简介:摘要多媒体技术运用于语文课堂教学,可以成为语文教学活动的润滑剂。它是一种把声音、文本、图形和图像等多种媒体和计算机结合在一起的技术。正确适当地运用多媒体不仅可以使师生关系得到质的改善和提高,形成良好的课堂气氛,而且它能在有限的时间(课堂)、空间(课间)内打破地域界限,展现古今中外的客观事实,使经验较贫乏的学生在课堂上就能很感性的认识教材中的事物,达到知识领域、情感领域目标。多媒体利用声、光、电、画等手段制作成的动画,还能够引起学生的好奇心和求知欲,使注意力容易分散的学生在课堂中能多感官、多角度、多渠道的进行学习,使枯燥的课堂学习成为他们学习语文的乐园。
简介:摘要文章以某火电厂600MW超临界机组为例,其在锅炉在燃烧褐煤的过程中出现了较为严重的水冷壁结焦、水冷壁温度高、主蒸汽和再热蒸汽温度不达标以及脱硝反应器入口NOx质量浓度超标等问题,因此对这些问题的原因进行分析并提出了相应的改造和调整措施,希望能给其他同类机组提供借鉴。