简介：今年9月，教育部将科学课程提前到小学一年级，培养孩子们的科学素养和创新能力成为教育的重要目标；而到了高中阶段，作为自然科学的基础学科和带头学科的物理却遭遇冷——2017年高考，浙江省29．13万考生，选考物理的只有8万人。

简介：摘要：随着时间的推移，科学技术的飞速发展，作为一项全国性的基本建设项目，土木工程也应顺应时代的潮流而不断向前发展。同时衍生出来的建筑智能，也将为建筑行业带来新的发展，新的模式。智能建造将建筑信息模型、大数据、人工智能等先进技术充分利用起来，为工程项目的顺利推进提供便利条件，构筑了项目建造和正常运维的智慧环境。

简介：摘要：随着时间的推移，科学技术的飞速发展，作为一项全国性的基本建设项目，土木工程也应顺应时代的潮流而不断向前发展。同时衍生出来的建筑智能，也将为建筑行业带来新的发展，新的模式。智能建造将建筑信息模型、大数据、人工智能等先进技术充分利用起来，为工程项目的顺利推进提供便利条件，构筑了项目建造和正常运维的智慧环境。

简介：摘要：化学工程技术在化学生产中发挥着不可取代的作用，这项技术依托化学反应理论，从整体上为化工产业建设与发展提供了支持，也大大满足了化学生产需求。随着化学行业的建设发展，化学产品种类也更加丰富，其所发挥的作用也越来越大，在这样的背景下，化学工程技术也因此得到了升级和优化，其对化学生产带来的贡献也越来越大。

简介：摘要：随着社会的不断发展，绿色建筑技术已经成为城镇建设发展中的趋势，具有较好的发展前景。现在是城镇化建设的重要时期，在建设中会出现自然资源的消耗和环境污染的问题，需要融入绿色建筑的技术，从本质上解决在建设中出现的问题。而本文就是对绿色建筑技术在城镇建设中的应用与发展进行的阐述，希望可以提供一些有效的建议。

简介：摘要：随着社会的不断发展，绿色建筑技术已经成为城镇建设发展中的趋势，具有较好的发展前景。现在是城镇化建设的重要时期，在建设中会出现自然资源的消耗和环境污染的问题，需要融入绿色建筑的技术，从本质上解决在建设中出现的问题。而本文就是对绿色建筑技术在城镇建设中的应用与发展进行的阐述，希望可以提供一些有效的建议。

简介：【摘要】游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。教师应珍视游戏的教育价值，在游戏活动中最大限度地支持和满足幼儿的需要，引导幼儿在游戏活动中获取知识，培养技能，促进其全面发展。本文论述游戏对于幼儿的重要作用，对当前幼儿园如何有效开展游戏活动提出建议，以帮助幼儿更好的成长。

简介：摘要：地理信息系统（GIS）作为现代信息技术的重要组成部分，与测绘工程紧密相连。本文深入探讨了测绘工程在地理信息系统中的应用发展历程，从早期数据采集到如今多源数据融合处理等多方面的进步进行剖析。同时详细阐述了在这一应用过程中面临的诸多挑战，包括数据质量管控、技术集成难题以及人才培养与行业规范完善等方面。通过对发展与挑战的全面分析，旨在为测绘工程与地理信息系统的进一步融合与优化提供有益的思考方向，以推动相关领域更好地服务于城市规划、资源管理、环境保护等众多重要领域。

简介：

简介：摘要：目的：探究门诊预检分诊宣教的干预对营养科发展的重要性。方法：选取本院门诊近一年内（2021.01-2022.01）入院就诊的患者与预检分诊台护士，进行分组对比的方法进行实验观察与研究。其中一组为A组，进行常规门诊预检分诊并观察记录结果；另一组为B组，由营养科医师为预检分诊台护士进行营养培训，经过培训后护士对前来门诊就诊的患者采取营养宣教预检分诊服务，进行实验结果观察报告。结果：在无其他客观因素干扰时，经过营养宣教服务后的B组患者各项实验观察指标（营养知识知晓度、服务满意度、营养科门诊量）数据均优于采用常规服务的A组患者。结论：通过对两组实验病例的观察调研报告可知，对于门诊预检分诊患者采用营养宣教预检分诊服务，能有效提高门诊患者的营养常识与重视度，并使患者护理服务满意度提升，对营养科的发展起到了积极作用，值得推广。

简介：【摘要】本文研究的是基于幼儿全面发展背景下的中班文化月活动。习近平总书记指出：“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。”我园的“文化月”活动从儿童视角出发，立足“好奇爱探索”、“礼貌善交流”、“独立能合作”园所儿童发展目标，把中国的传统文化渗透在幼儿的一日生活之中，将其根植于心。通过对中班文化月活动的实施现状进行分析，结合相关理论和研究综述，设计了班本活动“布童凡想”。通过这一活动，能够促进幼儿的认知、语言、社会情感等各个方面的发展。活动内容的设计不仅充满童真的趣味，而且融入了布艺的韵味，提升了幼儿对文化的理解和体验。

简介：【摘要】本文研究的是基于幼儿全面发展背景下的中班文化月活动。习近平总书记指出：“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。”我园的“文化月”活动从儿童视角出发，立足“好奇爱探索”、“礼貌善交流”、“独立能合作”园所儿童发展目标，把中国的传统文化渗透在幼儿的一日生活之中，将其根植于心。通过对中班文化月活动的实施现状进行分析，结合相关理论和研究综述，设计了班本活动“布童凡想”。通过这一活动，能够促进幼儿的认知、语言、社会情感等各个方面的发展。活动内容的设计不仅充满童真的趣味，而且融入了布艺的韵味，提升了幼儿对文化的理解和体验。

简介：【摘要】在当前幼儿园的语言教学活动中，绘本阅读一直是大家关注的热门话题。《幼儿园教育指导纲要》提出：“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”绘本教学活动是指教师有目的、有计划、有组织地把绘本作为教材，为提升幼儿阅读能力服务的教与学的全过程。我园在新课改理念引领下，以年龄段、领域组展开了幼儿绘本阅读教学策略的实践研讨，通过幼儿对绘本的阅读和教师有效地引导，让幼儿在主动积极的思维、情感、表达等多元互动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，形成专注与持久等良好学习品质，发展观察领悟、倾听思考、想象表达等多元能力。“爱”上阅读，“阅”出发现，“读”出感悟，实现阅读向“悦”读的转变。