简介:摘要:小学数学是小学阶段的重要学科,在日常生活中也占有很强的实用性。近年来随着日新月异的变化新时代的到来,为教学提供了非常多的新设备和新的教学手段。在小学阶段的数学教育中有效地渗透劳动教育,善于提高学生的劳动观念,以良好的习惯作为技能,从而促进小学数学教学质量的提升。教师在教学中渗透劳动教育,从教学方式的设计和教学活动的开展中,结合实际生活的需要,帮助学生在小学数学学习过程中培养良好的劳动意识,促进学生健康全面发展。本文主要阐述在新时代的小学数学教学中如何渗透劳动教育,帮助学生在小学数学的学习过程中培养良好的劳动意识,促进学生健康全面发展。
简介:摘 要:随着现代工业技术发展,当代年轻人对诸如中国传统技术等非物质文化遗产了解越来越浅,更有一些传承几千年的传统手艺濒临失传。为发扬中国传统文化和更好地让蜡染技术(非物质文化遗产技术之一)拥有一个良好的传承环境,我们立足于当代消费者喜爱的消费模式与习惯,将沉浸体验馆、DIY与传统的蜡染技术有机结合起来,打造蜡染布艺的沉浸式体验馆,在这里,人们可以根据自身喜好,挑选布料,设计图案,通过自身的体验设计印染过程,达到对蜡染技术的宣传与体验,并可利用布艺,衍生出一系列诸如服饰、鞋帽、家居用品等一系列下游产品。该小组从市场分析、产品服务、营销策略、创业团队、财务预测、风险分析六个方面来具体阐述了创业方案。并具备了初步的可行性与落地性。
简介:摘要目的探讨患儿家长对儿童互联网医院感知与需求,为完善儿童互联网医院服务模式提供参考。方法本研究为质性研究。采用便利抽样法,选取2021年11—12月在广州市妇女儿童医疗中心门诊就诊的11名患儿家长为研究对象,自拟提纲对研究对象进行半结构式访谈。采用Colaizzi现象学7步分析法分析资料、提炼主题。结果共提炼出4个主题,分别是家长对儿童互联网医院服务模式认同度高;信息获取便捷、及时、安全的需求;诊疗服务专业可靠、有亲和力的需求;收费合理透明的需求。结论以儿童专科医疗机构为主体开展儿童互联网医院在线诊疗服务,符合广大家长的就诊需求,具有良好前景。同时儿童互联网医院服务模式应更多关注用户的便捷性、专业性、安全性与经济性,以促进其健康发展。