简介：摘要:目的 研究医院护理管理中护理人员分层管理的应用效果。方法 筛选自2022年1-12月份我院的80名护理人员进行研究，采取随机抽样的方式为观察组和对照组，每组各40名，观察组采用护理人员分层管理模式，对照组采用常规护理管理模式，比较两组护理人员的护理质量及护理满意度。结果 观察组护理人员的护理质量及患者护理满意度均优于对照组，两组对比差异明显（P＜0.05）。结论 此管理模式可以显著地提升护理人员的技术水平和工作质量，同时可以提高患者护理满意度，建议进一步推广实施。

简介：

简介：摘要：随着新时代的不断发展与进步，现阶段各行各业都实现了有效的创新、改革。因此，在这一前提下，基层党建工作的宣传也应做出有效的变化，不断加强基层党建工作的宣传，有效的保障基层党员的思想防线。再加上网络信息技术不断的提高，新媒体以其内容的丰富性以及互动性渗透到了人们生活的各个环节当中。面对时代的进步基层党建宣传路径需要紧跟时代的步伐，运用新媒体技术构建全新的党建宣传路径，提高基层党建宣传工作的影响力。

简介：摘要：随着时代的不断改革与发展，我国的信息技术越来越成熟，新媒体时代悄然来临。在此新媒体时代背景下，研究与创新党建宣传报道工作方式，不仅能提高党建传播的速度与效果，还可以有效地将党建宣传到每个人民群众的心中。基于此，新媒体部门应明确做好党建宣传报道工作的重要性，以便两者有效地整合，推动党建工作的顺利与高效开展。

简介：摘要：顾名思义，思辨性就是通过抽象的思考、推理、论证得出结论的方法论，而学生的思辨能力就是思考辨析能力，在初中道德与法治课堂教学中，教师只有创设生动活泼的教学情境，才能提高学生的思辨能力。培养学生的思辨能力在增强学生社会适应能力,促进社会发展等方面都有着非常重要的意义。

简介：摘要:随着科技的发展，教学手段越来越多样化，在初中道德与法治课堂中，如何让信息化教育更好地得到运用，值得我们思考。新课程提倡以学生为主体的教学方式，教学过程中，应该多考虑学生的学情。通过多元评价手段，多种教学方式，让学生通过多种方式进行学习。这也对教师提出了更高要求，必须不断学习，教学相长正是这个道理。

简介：摘要：在社会经济的飞速发展背景下，我国的医疗卫生行业也发生了较大的改变，面临着较大的发展挑战。现代的医院是我国社会的重要组成部分，承担着救死扶伤和推动社会经济发展的重任。由此可见，医院的人力资源管理部门也要重视并做好人员的统一安排和管理，加强不同部门和不同科室医护人员的信息沟通力度，优化医院内部人力资源的管控模式，这样能激发医护人员的工作热情，才能让其更好地工作，加强医院医疗科研水平，还能有效促进医院的长远可持续发展，确保医院在人们心目中的积极正面形象，为社会的全面可持续发展奠定扎实的基础。下面该文主要论述了现代医院的人力资源管理方案。

简介：摘要：针对高低压电力电缆在运行过程中的维护工作，阐述维护输电线路的重要性，电力电缆的运行维护措施，提出了有利于运行维护高低压电力电缆线路的技术方法。

简介：摘要：针对高低压电力电缆在运行过程中的维护工作，阐述维护输电线路的重要性，电力电缆的运行维护措施，提出了有利于运行维护高低压电力电缆线路的技术方法。

简介：摘要：本文主要是为了研发并运用医院结构化护理不良事件管理系统，从而进一步优化护理工作操作流程，提升护理不良事件的上报率，不断优化护理工作质量，确保患者的自身安全。方法：针对医院信息系统（HIS）创建相应的护理不良事件管理体系，针对不同类别的护理不良事件进行上报及跟踪管理。结果：在系统试运行之后，半年内的不良事件上报率得到了有效提升，报表的填写时间也在不断减少。结论：HIS模式下的结构化不良事件管理系统创建和运用，能够有效提升护理不良事件的上报率；还能有效提升护理质量。

简介：摘要：素质教育理念下，在初中数学教育活动中，教师不仅要传授给学生数学理论知识，更重要的是要培养学生良好的数学学科素养，加强对学生数学思维能力、实践能力、创新能力的训练，这样学生才能够对所学数学知识有更为深入的理解和认知，构建完整的数学知识体系。在对学生的创新能力培养成为了数学教育工作中的重要目标，创新的主要根源是发现与质疑问题，发现与质疑问题的根本是合情推理，由此，在数学教育工作中培养学生良好的合情推理能力是非常有必要的。笔者是一名初中数学教师，在日常教育工作中较为关注素质教育内容，本文主要是针对初中数学教学中学生合情推理能力的培养方法展开分析，望提供一定的借鉴。 关键词：初中；数学；学生；合情推理能力；方法

简介：摘要随着我国经济的飞速发展，社会对教育也越来越重视，尤其是小学教学，小学教育是教育的基础，是最重要的一个阶段，小学教育直接影响孩子的一生，人们对小学教育也越来越关注，而语文是小学教学两大主科之一，对学生今后的发展有重要作用，我国在新课标实行后，给小学生增加了很多压力，增效减负策略大大提高了小学学生的学习效率，对小学语文课堂教学有重大影响，使小学语文教学质量大大提高。

简介：

简介：本文用社会性别和女性主义的理论,通过对比男性消费品决策领域和女性消费品决策领域中的广告性别形象,总结广告性别形象的编码规律和倾向性,并在此基础上推断特定受众群体对女性主义观念的理解及接受程度。