简介：摘要：在现阶段的教育背景下，按照双减政策的要求进行改革，已经成为我国义务教育领域发展的重要方向。初中阶段的英语学科需要根据政策要求进行教学层面的革新，尤其需要关注作业层面的设计。英语教师要想为初中生设计出减负增效的作业，满足初中生在英语学习方面产生的需求，就必须寻找行之有效的策略并且加以运用。基于此，本文主要探讨在小班化的教学条件下，初中阶段英语学科的作业设计策略。
简介：
简介：摘要代表社会公众对政府财政活动进行监督，是宪法和法律赋予我国各级人大及其常委会的重要职权，提升人大预算监督的实效，实现人大监督由程序性向实质性的转变，不仅是构建公共财政、透明政府的有效途径，更是我国走向法治社会、民主社会的内在要求。
小班化教学条件下初中英语作业设计的有效探究
对话式教学在小学数学课堂中的应用
我国人大预算监督实效制约因素及提升对策
