简介：摘要：近年来，随着我国教育改革事业的深入发展，英语在教学中的地位越来越高，为进一步提升英语教学工作质量，授课老师需要及时转变传统的教学观念以及教学方法，本文笔者将针对合作学习的教学模式展开分析以研究。合作学习的教学模式在教学活动应用过程中，能够在一定程度上促进学生之间的沟通与交流，给学生更多的互相学习的机会，学生之间通过交流能够及时发现自身在学习过程中的不足之处，并及时改正，使自身的学习能力得到不断提升。同时，老师在运用合作学习模式时，要根据学生学习水平的实际情况以及课程内容的需要，适时选择，并且还要对学习小组或者学生及时作出客观的评价，在确保每一位学生都能够得到有效提升的同时，还能够让学生的合作意识以及竞争意识得到加强，进而促进每一位学生的全面进步与发展。
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