学科分类
/ 1
1 个结果
  • 简介:摘要:小学作文通常篇幅较短,写作重点是表达自己的见闻,低年级主要是写几句话来描述自己的日常经历,记录生活为主,高年级主要是学会写作格式、文章修饰和想象力扩展,更重创新能力教材的出现,极大的丰富了教师教学的手段,有效提高教学效果。本文针对教材,提出如何培养学生写作兴趣的建议,有助于解决学生们无话可写的写作状态,提高小学生作文写作的水平。

  • 标签: 部编版 小学语文 作文教学