简介：摘要:在英语中考复习备考中，很多教师会根据话题主线，重新编排整合初中阶段6本书内容，进行第一轮复习，作业布置也只是简单完成教辅资料上对应话题的习题。而目前市面上的中考英语复习资料有关话题复习部分在练习题的设计上只是简单地堆砌教材单元词汇默写和往年各区模拟题，缺乏整体性，关联性，层次性，创新性和情境化。作业是课堂教学的延伸，是学生提升学科核心素养的重要途径。教师应根据不同层次学生的认知特点和学习需求，基于话题教学目标，兼顾个体差异，整体设计话题作业，把握好作业内容，难度和数量，使学生形成积极的情感体验，提升自我效能感。
简介：摘要： 在新课改背景下，提高语文作文教学质量 已经成为了 一项重要的任务，对学生综合素质的发展意义重大。然而，就目前的高中作文教学情况来看，教师和学生所面临的问题依旧比较多，因此要想真正落实课改要求，教师就必须发挥自身的主导作用，带领学生在实践、探索中学习写作技巧，并加强训练，切实提升其写作水平。 针对于 此，本文笔者围绕如何打破困境、提高高中语文作文教学质量展开了详细分析。
基于话题主线复习的中考英语分层作业设计实践
浅谈如何走出高中语文作文教学困境
