简介:摘要高中化学大纲明确指出“要加强化学课程内容与学生生活经验和实际的联系,充分关注和培养学生的学习兴趣。”在化学教学过程中,教师应该结合化学学科的特点和学生的实际,在进行“双基”教学和培养能力的同时,对学生进行必要的情感教育,能构建和谐的师生关系,发挥教师主导、学生主体的作用,从而使学生素质得到全面提高。
浅谈如何在化学教学过程中加强情感教育