简介:摘要:伴随着新课程的改革,素质教育的提出,小学数学教师在教学过程中应着重培养学生的学习兴趣,引发学生对数学教学内容的关注,激发学生的学习热情和探索精神,从而使学生积极主动的参与到课堂教学中。激发学生的数学学习兴趣,使学生在小学阶段的数学学习过程中产生热爱数学学习、喜爱数学学习的数学学习积极情感,不仅是提高学生在小学数学学习中学习效率的重要方法,也是为学生终身数学学习意识的培养打下良好的基础的有效途径。为了激发小学学生的数学学习兴趣,教师应做到巧用信息技术创新教学方式、鼓励教学激发学生学习自信、设计课堂游戏调动探究热情,构建起小学数学兴趣课堂。
简介:摘要:高中时期是对学生进行德育教育的黄金时期,然而学生每天与班主任接触时间最长,因此教师要重视培养学生思想道德素养,帮助学生树立正确的思想道德观念,这对于学生未来的生活非常重要。对学生进行德育教育也是高中班主任工作中的一部分,就目前工作情况而言,班主任进行德育教育的效率仍然较低,因此教师要分析其原因,针对低效问题设计具体解决方案,从而更好地提高学生的思想道德素养。
简介:摘要:信息时代背景下,美术学科地位得到了进一步提升,通过美术教学,在培养学生审美能力和艺术素养具有积极作用。美术欣赏课教育教学中,互联网作为现代教育发展的一项重要动力,通过信息技术灵活运用,有助于信息技术和美术欣赏课有机整合,推动网络环境逐步完善化,丰富教学资源的同时,增加课堂教学深度和广度,切实提升美术欣赏课教学有效性。综合分析研究美术欣赏课教育教学中信息技术的应用情况,高度重视信息技术应用的重要性,指导后续美术欣赏课教育教学活动高效展开。本文对如何利用信息技术创新美术欣赏课做出分析和研究,希望可以为相关教师提供一定参考。