简介:摘要目的探讨经尿道前列腺切除术(TURP)治疗良性前列腺增生(BPH)伴膀胱出口梗阻(BOO)患者的疗效影响因素。方法选取2016年10月至2019年10月本院收治的90例BPH伴BOO患者,均行TURP术。收集患者的临床资料,包括年龄、前列腺体积、术前国际前列腺症状评分(IPSS)、术前残余尿量(PVR)、BOO程度、逼尿肌收缩强度、术前最大尿流率、术前膀胱初感容量、术前初始尿意容量、术前强烈尿意容量。根据患者的术后疗效分成良好组与不良组,经临床判断为治疗有效者纳入良好组(74例),判定为治疗无效者纳入不良组(16例)。比较两组患者的临床特征,分析TURP的疗效与临床特征的关系。采用logistic多因素回归模型分析TURP治疗BPH伴BOO患者疗效的影响因素。结果术后有34例(37.78%)治愈,40例(44.44%)有效,16例(17.78%)无效,治疗总有效率为82.22%。不良组的前列腺体积≥55 cm3、术前PVR≥236 mL、BOO程度为Ⅳ~Ⅴ级、逼尿肌收缩强度弱、术前最大尿流率<2.66 mL/s占比分别为75.00%、68.75%、75.00%、75.00%、62.50%,显著高于良好组的39.19%、33.78%、29.73%、32.43%、29.73%(均P<0.05)。logistic多因素分析显示,前列腺体积≥55 cm3、术前PVR≥236 mL、BOO程度为Ⅳ~Ⅴ级、逼尿肌收缩强度弱、术前最大尿流率<2.66 mL/s是TURP治疗BPH的疗效影响因素(P<0.05)。结论TURP治疗BPH伴BOO患者的疗效与前列腺体积、术前PVR、BOO程度、逼尿肌收缩强度、术前最大尿流率有相关性。
简介:摘要:中国建筑行业是巨大的国民经济支柱,唯有全面推进绿色理念,才能在新形势下进行新课题突破,以适应中国建筑行业对人类健康发展的新要求,以促进各环节实现健康、保护环境、可持续的发展目标。而绿色施工也是中国建筑行业发展趋势,是未来发展方向,唯有全面持续推进环保理念建设,按照合理设计进行施工,才能协调平衡地搞好保护,使人与自然和谐共处,维护社会环境建设的均衡。
简介:摘要:随着国民经济的长足发展,科学技术的日新月异,人民的生活水平得到了快速的提升。人们在满足日常生活基本需求的同时,越来越注重对生活品质的追求,这不仅仅体现在质量上,更多地体现在环境方面,这也对建筑工程提出了新的挑战。但是,随着建筑行业的快速发展,受到落后的管理以及技术等方面的制约,使得这个行业在发展过程当中不可避免地出现了环境污染、资源耗费等方面的问题。为了使这个行业更加健康地持续发展下去,建筑工程必须引入绿色新型环保施工技术,融入绿色发展理念,保护环境,降低能耗。基于此,本文将从环境保护、节能减排、人员管控三个方面来浅谈一下绿色施工技术在建筑工程中的实际应用。
简介:摘要:伴随着新课程的改革,素质教育的提出,小学数学教师在教学过程中应着重培养学生的学习兴趣,引发学生对数学教学内容的关注,激发学生的学习热情和探索精神,从而使学生积极主动的参与到课堂教学中。激发学生的数学学习兴趣,使学生在小学阶段的数学学习过程中产生热爱数学学习、喜爱数学学习的数学学习积极情感,不仅是提高学生在小学数学学习中学习效率的重要方法,也是为学生终身数学学习意识的培养打下良好的基础的有效途径。为了激发小学学生的数学学习兴趣,教师应做到巧用信息技术创新教学方式、鼓励教学激发学生学习自信、设计课堂游戏调动探究热情,构建起小学数学兴趣课堂。
简介:摘要:高中时期是对学生进行德育教育的黄金时期,然而学生每天与班主任接触时间最长,因此教师要重视培养学生思想道德素养,帮助学生树立正确的思想道德观念,这对于学生未来的生活非常重要。对学生进行德育教育也是高中班主任工作中的一部分,就目前工作情况而言,班主任进行德育教育的效率仍然较低,因此教师要分析其原因,针对低效问题设计具体解决方案,从而更好地提高学生的思想道德素养。
简介:摘要:随着我国经济的快速发展,国家越来越重视内联观测电励磁同步机的功率参数设定。为了进一步的创新电励磁同步机的编码器运行以及功率因数控制情况,需要根据实际情况设定对应的转子磁场定向矢量控制技术,建立起对应的EESM的扩展数学模型,依据当前的内联观测器转子磁场定向矢量控制技术了解可观测的位置、速度以及电感变化等信息,实现对功率因数的控制,并在有条件的基础上对磁场定向下的控制方法进行电流分配,实现对功率因数的管控,对所提出的内联观测器以及因数进行实验与论证,并快速依据实际情况实现新标准范围内的稳定性运行,逐步调节电机的功率因数,以便满足实际的工况需求。因此本文主要针对内联观测电励磁同步电机功率因数控制进行简要分析,并提出合理化建议。
简介:摘要:信息时代背景下,美术学科地位得到了进一步提升,通过美术教学,在培养学生审美能力和艺术素养具有积极作用。美术欣赏课教育教学中,互联网作为现代教育发展的一项重要动力,通过信息技术灵活运用,有助于信息技术和美术欣赏课有机整合,推动网络环境逐步完善化,丰富教学资源的同时,增加课堂教学深度和广度,切实提升美术欣赏课教学有效性。综合分析研究美术欣赏课教育教学中信息技术的应用情况,高度重视信息技术应用的重要性,指导后续美术欣赏课教育教学活动高效展开。本文对如何利用信息技术创新美术欣赏课做出分析和研究,希望可以为相关教师提供一定参考。