简介：一、问题的提出当前,小学数学教学研究的热点问题是如何提高课堂教学的实效。向40分钟要质量是长期困扰一线教师的一个难题,相信每位数学教师都想通过自己的教学,使班级中的每一个学生能够真正掌握知识、形成技能并能运用所学知识灵活地解决实际问题,提高学生的数学能力。而在教学过程中,对教学难点的突破直接影响学生对新知识的理解和掌握.
简介：摘要初中政治教学作为基础教育的重要组成部分，对新课程改革的实施和进行，有着举足轻重的意义。初中政治教学不仅要对学生进行文化知识的培养，还要肩负起让学生养成良好的思想道德修养的重要任务，但是由于初中政治教学中存在诸多问题，比如政治教学空洞无物，理论脱离实际；老师多采用“注入式”教学；学生的自主学习能力低下等等。有鉴于此，笔者认为应该从加强学生自主学习能力、思维能力的培养这些方面入手，来完善初中政治教学。
简介：摘要病理实验课是病理学的重要组成部分,通过对病理实验课教学的讲解，使同学们对于病例实验室的课程有了更具体深入的了解，同时还探讨了病理实验室教学的改革，对于病理教学的改进具有指导意义。
简介：摘要课堂提问是教学最普遍的一种形式，是师生进行双边活动的重要方式，激发学生的想象思维、学生有效的感悟知识、教师寻找知识的反馈、学生主动参与学习都有着重要意义，本文对小学数学教学课堂提问存在的问题及反思进行了探讨。
突破教学难点 优化课堂教学
浅谈如何完善初中政治教学
如何提高医学病理实验室教学
小学数学教学课堂提问存在的问题思考
