简介：摘要：在面对不同的课程教学资源开发的过程中，教师都需要充分的利用网络教学资源，这样才能对于不同的教学活动进行合理有效的开展，也能让学生在学习活动的参与过程中，逐渐的丰富自己所积累的知识内容，从而提升学生在课堂中的学习范围，也能让学生对于不同的学科问题进行合理有效的探究，教师在培养学生的道德素养的过程中，都需要提升学生自身的法律认识水平，帮助学生正确的度过在初中阶段的学习时间，通过教师的正确引导，能让学生对于不同的课程资源进行合理有效的运用。
初中道德与法治校本课程资源开发策略
