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  • 简介:摘要:道德建设是学校道德建设的一个主要方面,它在高中的教学系统中占有举足轻重的位置,并逐步向各个专业领域渗透。文章对高中英语作文中隐性德育的渗透做了简单的阐述,探讨了高中英语教师隐性德育意识不强,隐性德育方法单一,隐性德育与学生的现实生活相脱离的现状。

  • 标签: 隐性德育 高中英语 写作 现状分析
  • 简介:摘 要:目的:本研究旨在探讨中医康复护理教育中创新教学方法的效果。方法:选择2022年6月至2023年6月期间在我院接受培训的80名护生作为研究对象,将其均等分为两组。对照组接受常规教学方法,而观察组采用以问题为中心的自主探究学习模式。通过对比两组在学习兴趣、分析判断能力、沟通能力方面的提升情况以及理论考核成绩,评估不同教学方法的有效。结果:观察组在学习兴趣、分析判断能力和沟通技巧方面的表现均显著优于对照组。此外,观察组护生的理论考核成绩也显著高于对照组,数据间差异有统计学意义(P<0.05)。结论:以问题为中心的自主探究学习模式在中医康复护理教育中更为有效,能显著提升护生的学习兴趣、分析判断能力及沟通技巧,从而促进学习效果的提高。

  • 标签: 中医康复护理 教育创新 探究性学习 学习兴趣
  • 简介:[摘要] 目的 分析手术室患者术中并发获得压力损伤(IAPI)的相关危险因素。方法 回顾分析,收集2020年5月-2022年5月上海市东方医院吉安医院收治的35例术中存在IAPI高风险的手术室患者临床资料,纳入并发组;另收集同期医院收治的35例术中无IAPI风险的手术室患者临床资料,纳入未并发组;查阅资料,记录并比较两组患者基线资料,经Logistic回归分析手术室患者术中并发IAPI的相关危险因素。结果 并发组、未并发组患者年龄、体重指数(BMI)、手术时间、麻醉方式、术中出血量、低蛋白血症资料比较,有统计学差异(P<0.05);两组患者其他基线资料比较,无统计学差异(P>0.05)。经Logistic回归分析,结果显示,年龄、BMI、手术时间≥3h、麻醉方式为全麻、术中出血量多、低蛋白血症均为手术室患者术中并发IAPI的相关危险因素(P<0.05)。结论 手术室患者术中并发IAPI的危险因素为年龄、手术时间、BMI过高、术中出血量大、麻醉方式、低蛋白血症。

  • 标签: [] 手术室 获得性压力性损伤 年龄 手术时间 体重指数 术中出血量 麻醉方式 低蛋白血症
  • 简介:摘要:第四代住宅为绿色生态住宅,每户居民均拥有私人庭院,以满足家庭之间的亲情交流需求,同时具备空中绿化和停车功能。第四代住宅在我国还处于探索阶段,因此有必要从理论上对其展开深入研究,使之更好地应用到实际工程中去。本文详细探讨了第四代住房的定义和独特之处,简要概述了第四代住房的优点,并对第四代住房的设计要点进行了深入分析,以期为第四代住宅的设计提供有益的参考。

  • 标签: 第四代住宅 创新模式 实践
  • 简介:摘要:阅读是小学语文教学重要内容,在促进学生创新意识发展上发挥着重要的作用,教师要想保障语文课程育人价值的充分发挥,就要明确大数据在小学语文阅读教学中应用的必要,切实立足信息技术与教育教学深度融合的背景推动语文教学理念与形式的革新,切实培育学生的创新意识。基于此,本文将立足大数据背景,对在小学语文阅读教学中提升学生创新意识的路径进行探索,以期为相关语文阅读教学活动的开展提供一定参考。

  • 标签: 大数据背景 小学语文 阅读教学 创新意识
  • 简介:摘要:企业党建工作与生产经营的深度融合是推进企业发展的必然需求,创新方式方法促进企业党建工作与生产经营深度融合必要且重要。本文通过分析创新方式方法促进企业党建工作与生产经营深度融合的必要以及对策,探讨了建立良好的企业党建机制、加强党员队伍建设、推动制度创新和深化党建与人才培养等方面的相关内容,旨在为企业实现党建和业务发展的有机统一提供参考和借鉴。

  • 标签: 企业党建工作 生产经营 深度融合 创新方式方法
  • 简介:摘要:启蒙阶段的幼儿教育,对儿童身心健康成长至关重要。随着我国幼儿教育水平不断提高,游戏教学被越来越多的人所接受。通过游戏教学,能够开发幼儿智力,引导幼儿不断的探索,因此,游戏教育的方式在幼儿的成长学习过程中扮演着至关重要的角色。本文通过分析游戏在幼儿教育中的重要体现,进而探讨在幼儿教育阶段中采取游戏教育的应用策略,以供参考。

  • 标签: 游戏 幼儿教育 重要性 应用策略
  • 简介:摘要:本文旨在探讨初中英语语法教学中游戏化学习的有效,并对游戏化教学对学生学习英语语法的影响进行深入研究。通过比较游戏化学习和传统教学方法,分析学生在游戏化学习中的参与度、学习成效以及对英语语法掌握的影响。研究发现游戏化教学方法有助于提高学生的学习兴趣、积极性和记忆力,从而促进英语语法的学习与应用。

  • 标签: 初中英语,语法教学,游戏化学习,学习成效
  • 作者: 刘萍
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-27
  • 机构:郧阳区中医医院,湖北十堰,442500
  • 简介:[摘要]目的:观察对比不同护理模式在老年骨质疏松股骨骨折患者中的应用效果。方法:病例来源于2020年11月-2022年11月于我院就诊后采取手术治疗的老年骨质疏松肱骨骨折患者,选取其中106例进行分组,对照组与观察组各分入53例。对照组护理模式为常规护理,观察组护理模式为舒适护理,评估对比两组骨折愈合效果、手术并发症与护理工作满意度。结果:观察组骨折愈合优良率98.11%,对照组84.91%,观察组更高,P<0.05。观察组手术后骨折不愈合、下肢深静脉血栓、缺血性骨坏死与关节僵硬发生率均比对照组低,P<0.05。观察组护理工作满意度98.11%,对照组73.58%,观察组更高,P<0.05。结论:在老年骨质疏松股骨骨折患者中应用舒适护理模式对改善骨折愈合效果作用显著,并能减少手术并发症,提升患者护理工作满意度。

  • 标签: []舒适护理 老年骨质疏松性股骨骨折 骨折愈合 手术并发症
  • 简介:【摘要】目的:探讨早期目标康复护理应用于脑梗塞患者中的具体价值。方法:对照组予以常规康复护理,研究组在对照组基础上加用早期目标康复护理措施。结果:护理前两组Barthel评分组间对比P>0.05;护理后,两组Barthel评分均高于护理前,研究组该指数评分更优(数据组间、组内对比均P<0.05)。结论:应用早期目标康复护理有利于提高脑梗塞患者日常生活能力。

  • 标签: 脑梗塞 早期康复护理 目标性 日常生活能力