简介：摘要：近年来，随着中国社会经济的不断进步，环境保护事业越来越受到重视，同时，在科学技术不断进步的推动下，我国的环境保护工作质量也有了明显的提高。全面的环境检测不仅可以改善我国的环境质量，而且可以保障人们的生命和健康。因此，有必要增加对各种污染问题的检测范围，制定更完善的环保措施，使我国各行各业朝着可持续发展的目标迈进。工业进程的加快促使大气中挥发性有机物废气排放量也在逐渐增多，不仅导致大气环境受到严重污染，同时对于人们的身体健康也造成巨大的影响，所以加强大气环境中挥发性有机物废气治理的方法研究就显得十分必要。

简介：摘要：面对环境挑战日渐严峻的现实，我国已经确立了以持续性发展为方向的政策，并在环境改善领域增强了资金和政 策的支持。一系列环境保护措施和计划被启动，对于保护自然环境和推动生态平衡的修复产生了积极效应。但是，由于这些环保工程的特点和目标较为具体，工作人员在实施过程中需要提升环境监测的水平，并且合理地运用先进的监测技术，确保监测数据的准确度和应用价值。

简介：【摘要】课外阅读是课堂教学的延伸，课外阅读环境的好坏影响着课外阅读的效果。而乡村小学生课外阅读状况令人担忧，针对这一现状，探索一些方法策略，对乡村新课程改革提出合理化建议。

简介：摘要：介绍了固体废物的分类及特征，分析了固体废物的防治必要性，具体研究了固体废物对环境的危害。最后，总结了固体废物的防治措施，给相关人员一些启发，并采取积极措施防治固体废物污染。

简介：

简介：课程是指学校按照一定的教育目的所构建的各学科和各种教育、教学活动的系统。课程是学校开展一切教育活动的核心。高等学校是培养专门人才的专业性机构,高等学校的课程作为学生学习的知识载体及各项教学活动的指挥棒对人才培养的规格和质量起着决定性的作用。因此,对高等教育课程的研究就显得格外重要,然而,由于高等学校课程教学具有学科专业性强的特点,对高等学校课程研究的难度凸显。尤其是高等教育课程基础理论研究薄弱,方法论缺失,使得对高等教育课程研究没有相应的理论支撑,同时无法深入学科内部进行深层次探讨,因此,本文仅对目前高校课程研究及改革中的部分显性问题做一些浅层次的分析。

简介：摘要：我国工业规模不断扩大，人们的生活质量得到了巨大的改善，娱乐方式逐渐多样化，用电需要不断增加。在这个背景下，电气工程的规模不断扩大，应用了各种先进设备，复杂程度也越来越高，自动化技术在其中有着广泛的应用，其提高了电力系统安全性和稳定性，能更好地满足人们的用电需求。因此，对电气工程中自动化技术的应用进行深入研究，具有重要意义。

简介：摘要： 在小学数学教育中，教师不仅要传授学生必要的文化知识，还要致力于培养学生的数学综合思维，使其养成以数学眼光看问题的习惯，进而有效掌握不同知识的内涵，形成清晰的学习思路、把握明确的数学思想方法。对此，本文重点探究了数学思想方法在小学数学教学中的渗透途径。

简介：摘要：当前，我国快速、粗犷的发展方式对环境造成了各种不可逆的影响，已经严重制约了我国经济社会的发展。而建筑行业的发展同样给环境带来巨大影响，往往会产生各种的建筑垃圾、扬尘、噪声、空气污染等一系列问题。因此，在建筑领域进行革新，利用各种新技术、新材料实现建筑行业的可持续发展，减少环境污染已经迫在眉睫。科学合理地使用绿色节能技术，不仅能够保护自然环境，还能有效防止资源浪费的问题。因此，文章联系实际，简要探讨了建筑工程中绿色节能施工技术的应用策略，以供参考。

简介：摘要：随着信息技术的迅猛发展和互联网的普及，新媒体在企业党群政工工作中的应用日益重要。企业党群政工是指通过开展党建工作、加强党员教育培训、提升职工思想素质等方式，促进企业内部凝聚力和团结力的工作。而新媒体平台如微信、微博、企业官网等则成为了企业进行党群政工工作的重要工具和渠道。本文将探讨新媒体在企业党群政工工作中的应用，并分析其带来的好处与挑战。

简介：摘要：表现性评价是一种评估学生实际操作能力和综合素质的评价方式，它强调在实际或模拟的情境中，通过学生的实际操作、解决问题、项目完成、口头表达等多种形式来考察学生的学习成果。在小学数学教学中，表现性评价可以帮助教师更好地理解学生的数学思维过程和解决实际问题的能力。设定清晰的评价标准和目标，确保学生和教师都理解评价的目的和预期结果。表现性评价可以更有效地促进小学生数学能力的发展，并帮助教师更准确地把握学生的学习情况，从而为每个学生提供更适合的教学支持。

简介：【摘要】目的：分析探讨在冠心病心绞痛患者中实施优质护理的应用效果。方法：选择 2018年 4月 -2019年 6月，在我院进行冠心病心绞痛的患者 40例，按照护理方式的不同分为对照组（常规护理）和观察组（优质护理），每组各 20例，观察两组患者的护理效果。结果：经对比结果显示，观察组患者住院时间明显短于对照组患者、心绞痛发作次数明显低于对照组以及护理满意度明显高于对照组，其差异具有统计学意义（ P<0.05）。结论：实施优质护理，可有效提高冠心病心绞痛患者的护理满意程度，降低心绞痛的发作次数以及缩短患者住院时间，该方法具有广泛推广使用的意义。

简介：摘要：习作作为小学语文教学中的重点和难点，需要受到重视。习作和写作来源于生活，鼓励学生在生活中积累和发现是生活教育理论的重要依据，陶行知先生曾经提出“一个理论、三大原理、四种精神、五大主张”的教育理论，在小学语文教学实践过程中能被恰如其分地应用。基于以上，本文将就生活教学理论应用和渗透于小学语文习作课堂中的必要性及其实践途径展开分析和论述。

简介：摘要：趣味教学法作为一种现代教育理念，以趣味教育为基础，可以增强学生的学习兴趣，促进学生的学习成绩和学习能力的提高。这一教学模式的应用，不但能提高学生学习的积极主动性，而且对提高学生的学习效率及课堂教学的顺利展开都非常有利。这就要求教师依照教学现状对教学模式进行完善优化，革新教学手段，提高课堂教学有效性。

简介：摘要：本文首先结合我国高中地理教学的现状，分析情境体验法的应用问题，然后基于此现存的应用问题提出具体的优化措施。希望通过本文的研究，可以为高中地理教师提供一些具有可行性的建议，从而让情境体验法发挥出更大的价值，提升教学效率和质量，促进学生地理核心素养的形成。

简介：摘要：现当今，随着我国教育的加快发展，小学美术教师需要积极响应现代教育的号召，树立正确的教育理念，同时改革教学方式，引导学生学习。小学美术教师需要了解并掌握微课，根据学情和课堂内容开展微课教学。微课能够调动学生的学习兴趣，为学生营造符合当前学习主题的学习环境，让学生掌握课堂学习的重难点，并以此展开学习探索，从而达到引导学生主动学习、提升课堂学习效果的目的。针对以往小学美术教学方式存在的不足，教师可以通过微课拓展美术教育课程内容，打造愉悦的课堂环境，激发学生的学习积极性，针对性讲解重难点，培养学生的想象力与创造力，培养学生的自主学习能力。

简介：摘要：数形结合思想发展经历了较长时间，在数学教学中一直受到人们重视。积极引入数形结合思想可以发展学生思维，使学生在数学学习中保持良好思维习惯。随着小学数学教学理念的创新，教师要加强数形结合思想在教学中的运用，将数形结合思想渗透在整个教学过程中。本文对数形结合思想进行深入研究，并探讨了在小学数学教学中的实践运用。

简介：【摘要】：在小学古诗词教学中，审美能力的培养是提升学生文学素养的关键。本研究旨在探索有效的教学策略，以促进学生对古诗词的欣赏和理解。通过分析古诗词的语言特点和文化内涵，本研究提出了一系列创新的教学方法，包括情境模拟、角色扮演和多媒体辅助教学等。这些方法旨在激发学生的兴趣，提高他们的文学鉴赏力，并帮助他们理解古诗词的深层含义。研究结果表明，这些策略在实际教学中取得了显著成效，学生的古诗词欣赏能力和创作能力均有显著提升。

简介：摘要：目的：探讨回馈教学在华法林治疗房颤患者健康教育中的应用。方法：选择了106例确诊为房颤的患者，将所有患者随机分成教学组（n=53）和对照组（n=53），对照组患者接受普通健康教育，教学组患者采取回馈教学法进行健康教育，观察抗凝治疗的效果。结果：教学组患者对健康知识的掌握优良率为96.23%（51/53），高于对照组的81.13%（43/53），（P＜0.05）；教学组患者在出院3个月内并发症的发生率为5.66%（3/53），低于对照组的20.75%（11/53），（P＜0.05）；教学组患者用药依从性评分优于对照组，（P＜0.05）。结论：采取回馈教学法对采取华法林治疗的房颤患者进行健康教育可以提高患者对抗凝知识的掌握水平，降低并发症的发生机率，有推广价值。

简介：摘要目的探讨血清降钙素原(Procalcitonin, PCT)在新型冠状病毒肺炎(COVID-19)患者诊疗过程中的应用价值。方法选取2020年1月至3月期间收治于广州市第八人民医院的399例COVID-19患者作为研究对象，其中轻症组343例，重症组56例，血清PCT累计检测例数798例，选取29例健康人作为对照，检测各组血清PCT并进行比较。结果重症组血清PCT水平高于对照组和轻症组(P<0.01)；COVID-19伴器官功能衰竭组血清PCT水平高于单纯COVID-19组(P<0.01)；COVID-19合并细菌感染组血清PCT水平高于COVID-19伴器官功能衰竭组与单纯COVID-19组(P<0.01)。结论当COVID-19患者出现器官功能衰竭或合并细菌感染时，血清PCT水平可出现不同程度的升高，连续监测血清PCT水平，在COVID-19患者的诊疗过程中仍具有一定的应用价值。