简介:摘要:作为全面发展中的我国初中学生的综合素质,初中化学实验操作也逐渐在实际教学中占有较高的地位。初中化学是学生学习的重要科目,化学是对各种物质及其现象的研究,既有丰富的实验教学,也有抽象的概念表述。初中化学实验的教学,是帮助学生理解相关化学知识的重要手段,如何正确进行有效的教学设计,让初中学生能够接受新的化学实验教学模式,让学生在学习中感受到化学的乐趣,更能够在学习中发挥自己的主动性,是初中化学教师在新课程理念下需要研究的重要课题。学生有了学习兴趣,才能更好的进入学习状态,提高自己学习质量。同时才能有效提高学生化学实验操作的真实水平,帮助学生理解与实验有关的化学知识的意义。