简介：摘要：当代教育体系下中职教育起着技术技能人才培养的作用。中职思政课程，作为塑造学生世界观，人生观，价值观形成的关键环节。课程思政作为教育理念之一，其目的是在各种课程教学中融入思政教育，从而实现立德树人这一根本任务。在中职思政课程中，课程思政所具有的价值不单单表现为传授知识，还表现为它对于学生思想道德，职业素养等各方面的陶冶和养成。基于此，本文分析课程思政在中职思政课程中的机制，探究课程思政在中职思政课程中的实践路径。
简介：【 摘要】：研究肝酶诱导剂治疗新生儿黄疸的院内临床疗效。方法：研究时间2021年4月-2023年10月，收治的新生儿黄疸患儿76例为研究对象，按照数字随机法分成两组，对照组常规治疗，研究组在此基础上肝酶诱导剂治疗；两组患儿临床治疗治疗前后血清胆红素水平变化，及不良反应发生率比较。结果：经治疗后，研究组患儿胆红素水平显著低于对照组，比较差异有统计学意义，P<0.05。两组治疗期间患儿不良反应发生率比较无明显差异，P>0.05。结论：肝酶诱导剂治疗新生儿黄疸的院内临床疗效显著，可降低患儿胆红素水平，且不会增加不良反应，安全性更高。
简介：摘要：优化中职计算机专业教学模式，应该对课堂教学方案进行深度改革，打造学生自学、教师评价、学科互动等多元联动的教学体系。以行动导向理论构建学习目标，导入行动载体，构建有任务、有要求、有目的的教学模式，有助于中职计算机专业课堂教学的全面提质。
简介：
课程思政在中职思政课程中的价值及实践
利用肝酶诱导剂治疗新生儿黄疸的院内临床疗效评估
中职计算机高效课堂实施途径的探究与应用
蹲下来和学生做朋友
女性主义与当代学术成果
