简介：摘要：以《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、《3～6岁儿童学习与发展指南》和“省课程游戏化”精神文件为指导，将劳动教育融入幼儿园一日活动、家庭生活、节日活动等，建立园本化的“习劳知感恩，劳动塑品格”课程体系等，探索我园园本新时代劳动教育的园本化实践。
简介：摘要：在幼儿启蒙教育中，劳动属于重要组成部分，但受固有因素的影响，部分幼儿园在开展劳动教育活动时过于注重形式，尚未意识到开展劳动教育活动对幼儿产生的影响，所采取的教育方式有待进一步完善。幼儿阶段是养成良好习惯的关键时期，若其具备良好的劳动意识、劳动技能，对于身体健康、智力发展也具有重要意义，教师应深刻意识到劳动教育的价值，帮助幼儿掌握简单的劳动知识与技能，促进幼儿全面发展。本文首先阐述劳动教育在幼儿园活动中的实践价值，针对其中存在的问题提出科学解决措施，为幼儿园劳动教育的发展奠定坚实基础。
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