简介：摘要：英语普遍被中职生认为是令人“头疼”的课程，为了培养学生学习的兴趣，让英语学习更高效，本文从英语作业的有效设计出发，联系教学实际，对中职英语作业设计的策略进行探究。

简介：摘要：复习课是语文课堂教学的主要类型之一，它对语文老师提出了更高的要求。本文力图从整体建构和把握知识体系、摸清学情和分类施策施教、拓展提升和培养运用能力、复习建模和训练复习方法等方面，对复习课进行反思总结，从而提高教师复习课的能力水平和复习效果。

简介：摘要： 伴随着人们生活水平的不断提高和对电力能源的使用需求不断增加， 电力配网的调度管理工作变得越来越重要且直接关系到人们日常生活的质量以及安全保障。电力配网的调度管理作为配网安全运行和电力能源调度的主要途径，因此电力部门 必须要采取更加完善的管理方法。鉴于此，文章针对 电力配网调度管理实践及主要的 技术措施进行了研究，以供参考。

简介：摘要：随着社会建设的迅速发展，我国对于电力能源的需求日益提升，导致电力能源的消耗日渐庞大。在这种情况下，为保证电力企业的经济效益得到有效提升，对电力企业电费管理中的电费核算提出了更高要求，不仅要保证电费核算数据的准确性、真实性和完整性，也要根据电费核算数据和相关规定做好电费回收工作，使电力企业的经济效益得到有效提升。但是就目前来看，我国许多电力企业在进行电费管理中存在着诸多问题，尤其是电费核算数据的准确性和真实性得不到保障，无法保证电费管理工作的合理性及科学性，严重影响着电力企业的稳定发展。因此，有必要对电费核算在电费管理中的重要意义进行深入研究，从而为电费管理提供有利依据。

简介：摘要：深化新课程改革，就初中化学学科来说，就是要抓住学为中心、核心素养两个关键词。在教学过程中切实将学生的“学”体现出来，让学生在自我驱动下充分参与学习，经过动手、思考、交流等学习活动有效发展其变化守恒、宏微结合、实验探究、绿色应用等学科核心素养的发展。

简介：摘要：电气自动化设备的应用很大程度提高了电气系统的工作效率和稳定性，但在当前的电气工程系统中，自动化设备的运行依然存在一些技术问题，容易受到各种因素的干扰，因此，自动化设备设计施工人员必须针对干扰因素进行深入分析，并提出有针对性的干扰防止措施，尽可能保证自动化设备处于稳定高效的工作状态。

简介：摘要：随着新课改的不断深入发展，专注于课堂教学有效性的提升成为各科教学的主要任务，同时，这也是每个教师义不容辞的责任。小学体育作为培养学生体育意识与能力的入门课程，提高体育课堂教学有效性，对培养学生的终身体育意识至关重要。基于此，笔者将从“优化导入环节，激发学生兴趣、 合作探究教学，丰富学生体验、借助媒体教学，巩固理论基础、开展体育活动，培养体育意识、完善评价体系，提高学习信心”五个方面入手，对此展开具体阐述，以抛砖引玉。

简介：摘要：电气自动化设备的应用很大程度提高了电气系统的工作效率和稳定性，但在当前的电气工程系统中，自动化设备的运行依然存在一些技术问题，容易受到各种因素的干扰，因此，自动化设备设计施工人员必须针对干扰因素进行深入分析，并提出有针对性的干扰防止措施，尽可能保证自动化设备处于稳定高效的工作状态。

简介：摘要：建筑工程施工管理是对建筑工程全部施工过程的管理与监督，是对工程施工计划、质量管理控制、安全施工等各个方面实施的管理，该项工作非常复杂，需要全面处理、科学管理各工序的数据信息，工程管理工作人员，要有很高的整体素质、很强的工作责任心。建筑工程施工管理是确保建筑工程整体质量的关键，然而，现在的建筑工程施工管理工作尚有很多不足的地方，提升工程管理水平是建筑企业日常工作的重中之重，在此文中，笔者分析了几个提升建筑工程施工管理水平的具体措施。分析建筑工程现场施工管理相关内容，以期对提升建筑工程的整体质量及建筑企业的信誉度有所帮助。

简介：摘要：建筑物的建设质量会直接影响建筑物后续的使用质量和安全，所以，社会各界对建筑物的建设质量越来越关注。对于钢结构建筑物来说，钢结构是最为基础的施工材料，其安装质量会直接影响整个建筑物的质量，所以，在开展钢结构建筑施工的过程中，必须严格控制好钢结构的安装质量。

简介：摘要:随着我国国民经济的不断发展，对电力企业的供电可靠性、电能质量以及服务都提出了新的要求。目前，在电力系统中涉及到的相关的设备越来越多，这些设备的正常运行直接影响整个系统的可靠性运行。对于新时代的电力系统而言，为了提升电力设备的运行安全性，应该引进各种先进的技术，对整个电力设备进行在线监测和状态检修，从而提升电力设备的检修效率，为电力系统的正常安全运行奠定基础。因此，本文根据电力一次设备在线监测的内涵，分析了电力一次设备在线监测现状，并提出了电力一次设备状态检修技术要点和有效改进策略。

简介：摘要：移动互联网环境下，作为一名新中考科目的教师，教学策略的改变势在必行。我将pad教学引用到课程。并且调整教学策略，将当下最为流行的网络信息化运用到课堂教学中。包括课前、课中、课后三方面引导学生进行自主学习。充分调动学生学习的主动性，为学生自主学习创设良好的新环境。将教师为学习的“主导者”过渡到学生学习的“引导者”。

简介：摘要：课程改革背景下，学力作为核心素养的重要构成部分，对落实课程改革目标，推动学生全面发展具有重要的现实意义。本文中以小学阶段数学课程教学为例，侧重探讨由情感与能力构成的隐性学力的培养问题，以期可以有效地激发和提升学生的隐性学力，促进学生综合素养的全面提升。

简介：摘要：在初中语文教学中，阅读教学和写作教学二者具有相互促进的作用。加强阅读教学与写作教学的良好结合，能有效改善语文教学实际效果，对于提高学生的语文成绩，并在潜移默化中培养学生的语文素养具有至关重要的意义。本文浅析了初中语文阅读与写作教学的结合现状，探究了初中语文阅读与写作教学的结合策略，以期为初中语文教学提供借鉴。