简介：摘要：近年来，我国的水利工程建设发展迅速，为了维护水利工程的建设质量，全面发挥工程的作用，要依据相关规范和工艺流程落实具体工作，系统化整理分析基础性数据，全面优化数据取样工作，并且积极融合物探技术、3S技术等先进的智能化、自动化处理技术方案，从而提升具体流程的完整性，维护水利堤防工程项目的综合水准，为水利堤防工程地质勘察工作的全面落实提供保障。只有建立完整的地质勘察工序，才能进一步促进区域水利工程项目的进步，满足规范化管理要求，实现经济效益和社会效益的双赢。

简介：摘要：暖通工程施工包含了多个流程，比如，空调安装、采暖系统与通风系统安装等，因此，在施工中受到的影响因素众多，应该从技术因素、人为因素和环境因素等方面进行综合考量，促进工程建设质量的提升。尤其是做好管道的防腐与保温处理，能够切实发挥暖通系统的功能与价值，改善建筑的整体使用功能，为人们创造更加舒适、温馨的居住环境。暖通工程施工的复杂性较强，在施工中应该加强对技术的规范化应用，防止出现严重的质量安全问题。从暖通工程项目的建设要求与实际情况出发，制订切实可行的技术应用方案，提升管道的防腐与保温效果。

简介：摘要：随着水利工程的快速发展，在水利工程施工中放线技术的应用取得了长足进展，随着水利工程领域地不断发展和进步，现有的对放线技术应用的研究已经不能满足水利工程的需求。由于放线技术在水利工程中的应用直接关系着水利工程质量建设的好坏。基于此，本文详细探讨了水利工程施工放线技术的应用和管理建议，旨在强化应用施工放线技术，以便于确保水利工程质量的提升。

简介：摘要：在高层建筑项目管理中，施工质量是施工安全进行的基础保障，所以在施工过程中，质量通病的防治工作必须落实到位。为了防止施工中各种质量问题的出现，就要对质量管理效能进行强化，本文对高层建筑施工的特点进行了分析，阐述了施工质量通病以及引发这种问题的原因，并针对施工中出现的各种质量通病给出了有效的防止措施，降低了质量通病出现的概率，希望本文给出的措施对于施工通病的防止提供有价值的参考。

简介：摘要：现如今，现代建筑有很大发展，不仅在于质量及结构美观上的提升，在建筑舒适性以及节能环保方面也有明显进步，这对暖通工程质量与效果提出新的要求。而暖通工程施工较为复杂，还会受到设计、环境、技术等影响，暖通施工质量有很大不确定性。为保证建筑舒适性，应当重视暖通施工，要与建筑实际相结合，并掌握地暖、通风、保温、防腐等暖通施工要点，除此之外，还要严格审核暖通施工设计图纸，严控材料质量，加强暖通施工过程管理，促进暖通工程质量更大提升。下面将针对现代建筑暖通施工问题进行深入分析。

简介：摘 要 ：物联网的出现极大的推动了社会的进步，而其中移动通信技术提供了很好的支持，结合移动通信技术，物联网体系的建设能够更加完善，使信息之间的连接更加密切。本文主要对移动通信技术在物联网中的应用进行了分析，以供参考。

简介：摘要：我国经济持续快速的增长，作为二次能源的电能供需矛盾日益突出。在积极倡导节能减排、发展低碳经济的今天，如何把节能措施贯穿于整个电气设计过程显得尤为重要。

简介：摘要：随着我国社会经济的快速发展，暖通空调系统逐渐得到推广和普及，从而不断满足人们对于生活环境与质量的要求，但由于暖通空调中的管道安装对其最终工程质量有着直接影响，在开展施工的过程中，很有可能受到外界多种因素的干扰和破坏，要想最大程度的提高安装工程质量，就必然要加强对于管道安装工程的分析，从根本上解决其可能存在的各种问题，进而提高其应用效率。

简介：摘要： BIM技术在建筑领域的应用通过搭建建筑三维信息模型，能够为现场管理工作提供有力的依据，能够辅助现场安全、进度、成本等多方面的管理工作。下面文章就对 BIM技术应用价值进行分析，并探讨 BIM技术下建筑工程项目管理策略。

简介：摘要 :随着我国土地测绘技术的不断深入发展，土地测绘技术也得到了明显的发展。就目前我国土地资源的测绘技术而言，我国当前土地资源的测绘技术已经由传统的常规手段向着现代化手段不断发展。本文将对土地调查以及土地测绘的相关内容进行分析，以供参考。

简介：摘要：本文在概述PLC技术下，分析了电气工程自动化控制中应用PLC技术的重要性，并探讨了电气工程自动化控制中PLC技术的具体应用和优化措施。

简介：摘要：华能德州发电厂的门式滚轮堆取料机，其活动梁起升机构分为刚性侧和柔性侧两组，原设备采用绕线式电机加启动电阻方式，在运行过程中频繁出现两侧不同步造成平衡轮偏移直至卡死现象。经过将活动梁提升装置改为变频调速驱动，以及在 PLC中增加了逻辑控制程序，来实现活动梁自动纠偏的目的。

简介：　　摘 要：就高中信息技术课程教学来说，具有很强的理论性和实践性，也是综合性比较强的学科。信息技术不仅是学生进行学习探究的对象，同时也是学生在学习过程中重要的辅助学习工具。学生对信息技术的掌握，将会引导学生将信息技术应用到别的课程学习中，将对自身的学习形式形成改变，对学生持续学习能力的提升将发挥着十分重要的作用。作者将在本文中分析基于微课视角下的高中信息技术课程教学模式的研究，希望能提升高中信息技术课程的教学质量。