简介：摘要目的比较分析微创经皮锁定钢板内固定术与传统复位解剖钢板内固定术治疗胫骨骨折的临床效果。方法将2017年4月至2018年4月期间我院行微创经皮锁定钢板内固定术治疗胫骨骨折患者31例作为A组，选择同期接收并行传统复位解剖钢板内固定术治疗的另31例作为B组，对比两组治疗疗效。结果A组治疗后的切口长度、术中出血量、平均住院天数、骨折愈合时间、并发症发生率及优良率均优于B组（P＜0.05）。结论相较于传统复位解剖钢板内固定术，微创经皮锁定钢板内固定术治疗胫骨骨折的效果显著，可推广。

简介：摘要：在当前教学改革工作不断深化地背景下，我国小学教育在实际发展过程中积极扭转传统教学理念以及策略，以满足新时代背景下教学领域发展的新要求以及对我国对综合性人才的需求。在小学教育领域中，基于核心素养的教育策略已经成为当前教育的主流趋向。因此，在小学语文教学中渗透传统文化元素在推动小学生全面发展方面具有重要意义，同时还可以有效提升民族文化自信心。基于此，本文将针对小学语文教学中传统文化的渗透措施进行研究，希望对相关工作人员提供参考意见。

简介：摘要：在建筑环境设计中,传统建筑元素具有非常高的应用价值,为了使其可以有效的彰显出来,这就需要建筑设计人员具有较高的内涵与修养,拥有对建筑元素的内涵具有深刻的感知与体会。同时,设计人员要具有开拓的思维能力,将传统元素融入到现代化元素中,设计出符合其共存的优秀建筑。在未来建筑艺术设计中,应开辟出一条具有兼容并蓄的发展之路,只有对其进行开放才能促进传统建筑元素的延续发展,在未来方可熠熠生辉。

简介：摘要目的探究腹腔镜与传统开腹手术治疗胆囊结石的临床效果。方法选取我院2013年8月至2016年8月接收的86例患者，采用数字表法法分为观察组和对照组，其中43例对照组患者采用传统开腹手术，43例观察组患者采用腹腔镜手术，观察比较两组患者平均住院时间、下床活动时间、术后禁食时间、术中出血量、疗效指标与并发症情况。结果观察组患者平均住院时间、下床活动时间、术后禁食时间均显著短于对照组（p<0.05）；两组患者总管通畅率、结石残留率、结石复发率均无显著差异（p>0.05）；观察组患者并发症发生率为4.65%，显著低于对照组（p<0.05）。结论与传统开腹手术相比，采用腹腔镜治疗胆囊结石，临床效果良好，缩短患者住院时间，促进患者早日恢复健康，且减少了并发症的发生，具有推广价值。