简介：摘要：语文教师要改变传统的作文教学理念，变零敲碎打为整体布局，将“生命”作文真正落到课堂实处，敢于和善于整合文本的作文教学资源，螺旋式提升学生的作文素养，让学生在写作中感知写作的激情和生命的拔节。
浅谈初中语文教师在学生写作中的引领作用
