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15 个结果
  • 简介:摘要:本文旨在探讨初中生心理韧性培养的实践与探索。通过分析心理韧性的概念及其在青少年阶段的重要性,探讨如何在教育实践中有效培养初中生的心理韧性,以应对日益复杂的社会环境与学习压力。

  • 标签: 初中生 心理韧性培养 实践与探索
  • 简介:摘要: 以《基础英语III》为例,探讨基于OBE理念对高校英语专业课程思政教学进行改革的可行性与有效性。通过分析该课程的现状,提出思政教学改革策略,并结合案例探讨改革的实施与评价。研究结果表明,基于OBE理念进行思政教学改革能够提升学生的思政教育效果,促进综合素质的培养。

  • 标签: OBE理念 高校英语专业课程 思政教学改革 基础英语III
  • 简介:摘要:随着教育水平的不断提高,人们越来越关注个人的能力发展。随之也牵动了一大批产业链的发展。教育学生是一件需要终身学习的事情,许多专家学者都为了教育苦心研究一辈子,最终数据显示,激发学生兴趣才是教育的最好之道。在新课改的背景下,倡导学生学会合作探究,能够培养自主学习能力,那么自主学习的动力就是培养学生的兴趣。英语作为主科,更需要教师关注英语的本质,去激发学生学习的兴趣。

  • 标签: 初中英语 激趣教学
  • 简介:摘要: 爆破开挖是隧道施工中最重要的工序之一,开挖控制的好坏直接关系着企业的声誉和效益。由于地质构造的复杂性、施工的隐蔽性以及施工周期较长的缘故,存在较大的安全风险、工期风险和成本管控风险。本文从爆破技术、安全管理以及进度和超欠挖控制四个方面对隧道开挖进行了分析研究,并运用PDCA工作原理,引入断面复测和过程考核机制,提出了隧道超挖严重的解决方案。

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  • 简介:摘要:随着时代的发展,社会的进步,目前我国的教育事业与科学技术正处于高速发展的巅峰时期,智能环境是最近几年国内外新兴的一种教学理念,其对于学生学习状态的调整起到十分积极的辅助作用,因此本文以智能环境为背景展开对于小学生语文学习状态的调整。

  • 标签: 智能环境 小学语文 学习状态。
  • 简介:摘要 小学阶段的语文知识都是在帮助学生掌握一些基础的语文知识点,对于学生今后的学习而言有着重要的作用。因此在小学语文教学当中,教师应该注重提高学生的学习质量,并且在课堂教学当中应用提问的方式提高学生在课堂的参与度,引发学生自主的思考和学习,进而提高课堂的教学质量。基于此,本文针对小学语文课堂你问的应用问题进行了分析,并详细的阐述了利用提问提高小学语文课堂教学效果的策略。

  • 标签: 提问 小学语文 教学效果
  • 简介:【摘要】:备课是教师必备工作之一,是上好课的前提准备,这是因为教师可以提前研读教材,分析学情,预设过程,对整个教学行为有一个清楚、明晰的把握,这样做能提升教学效率,能增强“教”的自信心,但部分教师忽视了一个问题:备课不是一个固定的行为,它充满了变量,是一个动态发展的过程,也是本文即将探究的话题:如何在高中思政课堂中做好动态备课工作。

  • 标签: 思政课堂 动态备课 具体途径
  • 简介:摘要:随着新课改的发展和推进,当前我国的教育教学体系得到了显著的改革和变化。特别是在高中课堂教育教学体系中,教师对于如何提升学生的学科认知素养、如何发展学生的学科学习能力、如何改变学生的学科学习习惯倾注了大量的心血,制定了科学的方案,设计了有效的教学途径和教学方法。

  • 标签: 核心素养 高中化学 教学问题 实践方法
  • 简介:摘要:小学科学教学工作开展对于提升小学科学素养有着重要影响,学生自身具备良好的探究能力,能够有助于小学科学教学工作顺利开展。下面文章对小学科学教学下学生探究能力培养展开探讨。

  • 标签: 小学科学 科学教学 探究能力 学生能力
  • 简介:摘要:就我国当前社会中的教学活动发展而言,和传统的教学活动相比,无论是教学目的还是教学方式上,其已经进行了变革和创新。而这一变革和创新是受时代先进教育理念的影响、受新课程改革素质教学理念的影响。和传统的教学活动相比,新时代下的教学活动更加明确学生的学习主体地位,更加关注学生的学习兴趣培养。在这一教育背景下,笔者以初中阶段化学教学活动以及学生学习兴趣为教学主题,展开了教学探究和教学论述。

  • 标签: 学习兴趣 初中化学 教学价值 积极策略
  • 简介:摘要:目前,在我国社会整体发展速度不断加快的过程中,国与国之间的联系日益紧密,因此我国对于英语专业人才的需求量在不断地提高,这也对教育工作提出了更新的要求。本文就是结合小学阶段英语课堂教学活动开展的实际情况,重点了解到利用游戏教学方法,激发学生英语知识学习兴趣的具体开展策略。希望能够通过全新的教育理念,以及教育形式,优化学生知识学习的效果,从而保证学生能够在最新的环境和最新的状态下,提高自身的综合素养,不断的成长和进步。

  • 标签: 游戏教学 小学生 英语 学习兴趣
  • 简介:摘要教师是教的主体,是学生学习过程的组织者,是学生学习的引导者,是教材的研究者和开发者。在课堂教学中教师和学生扮演着不同的角色,课堂教学的最终目的是促进学生的发展。下面就新课程下的数学教学设计来谈谈自己的一些想法

  • 标签: 小学数学 教学设计 策略
  • 简介:

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  • 简介:近年来,云计算已逐渐进入信息技术主流。这一新的技术对图书馆系统具有巨大影响。各类基于云计算的服务和产品已被图书馆采纳,比如说AmazonEC2和下一代图书馆系统,包括下一代搜索与获取界面(DiscoveryLayers-DLs)和下一代图书馆资源管理系统(LibraryServicePlatforms-LSPs)。LSPs不仅消除了对本地服务器和应用程序的需求,而且可以在同一个系统里管理所有类型的图书馆资源,包括印刷,电子和数字资源。2014年五月温莎大学(UniversityofWindsor)图书馆投入使用AlmaLSP和PrimoDL这两个基于云计算的系统。Alma替换了原先的一系列系统,比如Evergreen开源图书馆自动化系统,Syrup本地开发的电子教参系统和SFX链接解析器等。Primo则为用户提供了一站式查询和获取图书馆资源界面。所有图书、期刊文章和图书馆本地创建的资源都可以通过这个界面搜索到。将分享温莎大学图书馆在选择,部署以及技术支持这两个系统的经验,包括它们所带来的好处和挑战。

  • 标签: 云计算时代 图书馆资源 管理系统
  • 简介:英语阅读教学是英语教学的基础环节,在英语教学中具有重要地位,对培养大学生的英语能力和英文综合素质不可或缺,但英语阅读教学在新时期遇到前所未有的困境。走出困境,研究英语阅读教学的新对策和重新认识阅读教学在英语教学中的地位是迫在眉睫的任务。

  • 标签: 专业英语 阅读教学 困境 对策 意义