简介:内容摘要:本文从英语课后作业设计的趣味性、实效性、层次性和时代性四个方面展开论述,探讨了在新课程标准下,如何通过优化英语课后作业,使不同层次的学生都能愉快的通过完成作业提升自己的语言水平,提高教学质量和学生素质。
简介:
巧妙设计小学英语课外作业
中华优秀传统文化走进小学英语课堂的实践研究