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巧用色彩，培养想象力，提高小学中年级学生习作技巧

作者：刘映红佛山市顺德区西山小学 528000
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-08-07
出处：《中小学教育》 2024年第9期
机构：内容提要：《新课标》指出“以融合学科教学的方式改革我们的课堂教学，突破教学重难点。课程综合化已经成为一个广泛关注的问题，而美术与语文虽然表现手法不同，但两个学科之间教学目标的相通，联系密切。”借助学生对美术色彩的兴趣，习得色彩知识，培养学生想象力，迁移到写作中，提升习作技巧，提高习作水平。

简介：
标签：色彩想象力小学中年级习作技巧

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