简介：【摘要】目的 分析阿立哌唑联合抗抑郁药治疗对起始抗抑郁药无效的抑郁症患者的疗效。方法 选取本院在2022年4月-2023年4月期间收治的88例对起始抗抑郁药无效的抑郁症患者进行研究，按照掷硬币法将所有患者分为对照组和观察组，每组各44例；对两组患者分别使用阿立哌唑联合抗抑郁药以及另一种抗抑郁药物，在6周内对两组患者的显效率以及HAMD进行对比分析。结果 观察组患者接受治疗后显效率明显高于对照组（P＜0.05）；观察组患者HAMD评分明显低于对照组（P＜0.05）。结论 对起始抗抑郁药治疗无效的患者，使用阿立哌唑联合抗抑郁药进行治疗，效果好且见效快，具有较高的临床价值。

简介：摘要：随着新课标的不断推进，其对小学语文教学提出了更高的要求，教师在教学过程中需要坚持以学生发展为中心的教学理念，对教学方法进行改革创新。摒弃传统的教学模式，可采用互助式学习法，来营造出一个快乐、轻松的学习环境。在小学语文教学中，教师需要更加注重培养学生的自主学习能力，引导他们探究问题，并不断尝试解决问题。本文主要对互助式学习在小学语文教学中的应用进行分析，并提出一些教学方法。

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简介：摘要：“有较强的独立识字能力”是新课标对高年级识字教学的要求，这种较强的识字能力，不是学生与生俱来的，而是在于后天的训练和培养。高年级的识字教学不可能占用太多的时间去进行，所以就需要学生养成独立识字的习惯，而这样的习惯从中年级就应该抓起。让学生自觉识字，主动识字，识字有法，是我们识字教学的真正目的，只有大量识字，才能为学生的阅读和写作奠定扎实的基础。

简介：　　【摘 要】 在小学教育阶段，语文是一门极其重要的基础性学科，在小学语文阅读教学中充分运用读写结合教学方法，可有效地提升学生的阅读理解能力，进一步提升写作水平，培养学生的语文综合素质。

简介：摘要：随着时代潮流的发展，在小学语文教学中口语交际能力特别重视。从书籍上得到的知识毕竟是粗浅的，如果要想认识事物的根本或意思的本质，就得用自己亲身的实践，去探索发现，口语教学也是如此。小学生的口语能力不仅仅能提高语文水平，同时又促进学生交往与人际关系的发展，因此在小学语文教育中，口语能力教学就特别重要。

简介：摘要政府投资建设的水利工程越来越多，如何管理好水利建设资金使其用到实处，切实提高政府投资水利项目的资金效益，是许多政府或水利主管部门必须面对和考虑的问题。笔者根据实际工作中的经验，结合所在地市的有关做法，简单梳理总结了水利工程建设各个阶段设计、造价以及管理的要点，以供参阅。

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简介：中医肿瘤学较之中医其他学科起步较晚,而恶性肿瘤作为现代的多发病、疑难病,无论中医、西医对其认识都有一定局限性,故而中医肿瘤教学有一定难度.通过多年的实践,认为在授课中应注意以下几点：在诊断上应中医辨证与西医辨病相结合,治疗上应中医疗法与西医疗法相结合,组方上应辨证用药与专科用药相结合.同时在理论传承基础上,注重对临床实践创新内容的讲解,以中医治肿瘤好的“点”“面”为切入点,激发学生的学习兴趣.

简介：语文是一门艺术。它需要我们从读、说、写三方面去学习．去品味，去发扬，读就是要去获取知识，去欣赏语文这门艺术，而说与写则是我们对语义的体现，孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣，有兴趣去学习，是学好语文的根本．而朗读在语文教学中占有重要的作用。

简介：针对师专培养目标,从无机化学实验的教学目的出发,浅述无机化学实验课教学的各种能力培养,提高无机化学实验的教学质量。