简介：摘要：本文将探讨如何加强机电工程技术与管理，以提高生产效率和管理水平。通过分析当前存在的问题和挑战，并提出一些建议和解决方案，最终旨在促进机电工程领域的发展和进步。

简介：摘要：本研究旨在评估针刺治疗失眠症状的临床疗效，并深入探讨其可能的机制。通过对失眠的患者进行系统针刺治疗，结果显示患者失眠症状得到明显改善，表明针刺在缓解失眠症状方面具有显著的临床效果。进一步的机制研究揭示了针刺可能通过调整神经递质水平、促进血液循环和改善睡眠激素分泌等途径，对失眠产生治疗效果。本研究为针刺在失眠治疗中的应用提供了实质性的临床支持，为深入探讨针刺治疗失眠机制提供了有力的依据。

简介：摘要：随着教育改革的推进和新课程标准的实施，小学数学教育面临着重要的转变和挑战。传统的数学教学模式在新的教育理念和要求下已经显现出一些局限性，无法完全满足学生全面发展的需求。因此，探索创新的教学思路和方法，提高小学数学教学的质量和效果，成为当前教育界关注的重要课题。同时，还将关注教师在创新教学中的角色转变和专业发展需求，以及教育资源和学校文化对创新教学的支持与保障，旨在为教师和教育机构提供可行的教学参考和实施策略。

简介：摘要：美丽的事物总是令人愉快，对美的追求是学生基本的心理。作为一名小学英语老师，我们应该具有一种对美的热爱和对美的洞察力，正确地发挥和提炼英语教材中的美，使英语课堂成为美育的场所。在教室里，老师的一举一动、教学的每个步骤、老师的点评，都能传达出“美”的信息。这些促使教师把英语教学做得更好，让“美育之花”在英语教室里绽放！

简介：摘要： 在“双减”政策的推动下，教师应在减轻学生学习负担的前提下，合理地利用课堂教学时间，有机结合教情、学情、优化教学诸环节，择其善者，改其不善者，努力打造语文高效课堂从而达到提质增效的目的。

简介：摘要目的采用孟德尔随机化法探讨酪氨酸激酶2（JAK2）基因甲基化水平与肥胖的因果关联。方法从河南农村队列中选取1 021例研究对象，其中440例肥胖者（内脏脂肪指数≥10）和581例对照者（内脏脂肪指数<10）。采用MethylTargetTM目标区域甲基化测序技术检测JAK2基因甲基化水平；采用logistic回归模型分析JAK2基因甲基化水平与肥胖的关联；进一步以单核苷酸多态性为工具变量，采用孟德尔随机化法分析JAK2基因甲基化水平与肥胖的因果关联。结果JAK2基因的启动子区发现1个甲基化位点（Chr9：4984943）与肥胖呈正相关（OR=1.22，95%CI：1.04~1.42）。外显子区发现5个甲基化位点（Chr9：4985378、Chr9：4985404、Chr9：4985407、Chr9：4985409和Chr9：4985435）与肥胖呈负相关［OR值（95%CI）分别为0.53（0.29~0.95）、0.58（0.36~0.93）、0.69（0.49~0.97）、0.72（0.53~0.99）和0.58（0.35~0.98）］。3种孟德尔随机化法（逆方差加权孟德尔随机化法、基于中位数孟德尔随机化法和最大似然比法）的结果均显示JAK2基因甲基化水平与肥胖存在因果关联，其相应的β值（95%CI）分别为-1.985（-3.520~-0.450）、-3.547（-6.301~-0.792）和-3.900（-6.328~-1.472）。结论JAK2基因甲基化水平与肥胖存在因果关联。

简介：【摘要】目的：探究系统性护理干预在重症监护室脑出血患者中的应用效果。方法：2020年1月到2021年7月，选取重症监护室收治的100例脑出血患者为对象，经单双数法分组，对照组、观察组分别实施基础性护理干预、系统性护理干预。结果：观察组的并发症率4.00％小于对照组18.00％，有统计学意义（P＜0.05）。结论：脑出血患者在重症监护室接受治疗期间实施系统性护理干预，可减少并发症发生率，值得推广。

简介：摘要：随着当前社会不断地深化发展，教育教学也在进行着不断地变革，在教育领域对于培养学生的自主学习能力更加地重视。所以无论是哪一门学科，作为教师都应该结合学科特点强化学生自主意识，注重对学生自学能力的培养，这直接影响到了学生今后的发展。本文将针对初中数学教学中学生自主意识培养和学生自学能力提升的具体策略进行详细地分析，希望能够对大家有所启示。

简介：摘要：在各类语文教学设计中要求语文教师能精准的选点，更需要沿着这个点建立明晰的逻辑构建路线。有效又精准的选点既能突破教学的重难点，也能攻破学生的思维难点，还能提升学生的思维起点，带动学生走进课堂，也更深的走进教材。总之，教师如果能够结合课文特点，从局部选择突破口，以点带面带动整篇课文的教学，可收到事半功倍的效果。

简介：摘要：高中阶段是学生树立正确世界观、人生观和价值观的关键时期，学生意志品质、道德修养、习惯行为都会受到班级文化的浸染和影响。主题班会是班级文化建设的重要部分，是班主任开展德育工作的重要渠道。一堂好的主题班会需要班主任确立德育目标，把握学情，精心设计并及时总结反思，使其成为有成效、有意义的班级活动形式。本文将针对高中主题班会的组织和开展提出设计理念和实施策略。

简介：摘要：说到语文，不论是任何阶段最离不开的就是我们的阅读与写作，那么我们在初中的教学过程中需要在这两点中注意什么或是留意什么呢？那就是我们需要把控的细节，小学阶段对我们文章的分析以及对学生作文的评判多是能够把文字说明清楚，将语句捋顺就可以通过测验或是考核，随着初中教学的到来与推进，这一要点马上就要开始被淘汰，被遗弃。很多学生在这一阶段都会出现学习上的不适应，或者说是对教学内容把控的不理解。从多数学生升入初中的教学来看，都会有对知识内容把握不牢靠，对写作方向理解不到位，对阅读理解分析不明确，这都是小学阶段长时间没有改良的学习或是教学陋习，而在初中开始出现上述的问题。在初中我们对学生的教学要求与小学相比多了更多的分析与理解，这也是为什么学生在进行写作和阅读时总是出现问题的根本原因，为了彻底根除这一原因，我们就需要进行有效的教学改革，深度分析我们语文教学的方向与目标，从多个层面来表述我们的教学内容，对学生加以优化和提升。

简介：摘要：目的：探讨对于乳腺癌改良根治术患者开展综合心理护理干预的临床效果 。 方法：对照组行常规护理 , 观察组在该基础上运用综合心理护理干预。 结果：2 组患者入院时 SAS 、 SDS 测评分 较高 P ＞ 0.05 ，护理干预之后观察组的 SAS 、 SDS 测评分 低于对照组， P ＜ 0.05 ；观察组患者术后的 排气时间、离床活动时间、住院时间 均短于对照组， P ＜ 0.05 。 结论：对于乳腺癌改良根治术患者开展综合心理护理干预可有效缓解其负面情绪并加快术后康复进程 。

简介：摘要：糖尿病是现今临床非常多见的一种慢性疾病，具有较高的发病率，对于患者的身心健康造成严重影响，同时，还对患者的生活质量产生不良影响，因此，各个领域对于该病都非常重视，医疗卫生系统的人员在寻找更加有效地方式治疗，然而当今社会的医疗水平还不能根治糖尿病，所以，本文主要对糖尿病患者的饮食护理和相关知识的健康指导进行分析。

简介：

简介：有效的追问可以使数学课堂教学化平淡为神奇，更好地提升学生的数学素养，提高课堂教学的有效性。因此，在小学数学课堂教学中，教师要注重课堂的生成，不断发现学生间交流的关键点，运用教师的教学机智，把数学问题引入到另一个高度，将学生思维带入另一个境界，这也是优化课堂教学效果的重要途径。

简介：摘要通过调查包含4例ITP儿童在内的一群儿童在综合二甲医院接受医疗保健服务时的整体临床资料分析儿童保健门诊ITP儿童突然增加的原因,制定综合二甲医院儿童保健门诊ITP儿童出现在正常儿童人群中的应对策略；ITP儿童在多年不曾发现的情况下突然增加本身预示着风险，一种风险来自ITP疾病本身，一种风险来自儿童保健门诊应对这种患儿，另一种风险来自短期内前后交互作用的多致敏因素及综合性医院内感染导致儿童免疫机能紊乱。根据ITP发生准确原因和背景制定相应策略为规避三种风险的增加提供参照。

简介：摘要随着建筑智能化的发展，电气工程在建筑工程中将占有越来越重要的地位，涉及专业及领域更多，技术更新更快，也将更加复杂，电气工程在质量控制方面涉及的内容多，同时容易影响电气工程施工的因素还有很多。所以，如果在电气工程的质量控制中，对要点问题不加以注意，就会很容易导致质量控制有误差，从而影响电气工程的质量。本文通过分析电气施工中存在的问题，提出了电气工程质量控制的几点对策，希望能够为电气工程中提高质量控制而做出一些贡献。

简介：思考是学习的必要过程,也是学生形成思维能力的重要手段。老师通过变换提问的形式,采用新颖有趣的问题呈现方式,抓住适合的机会提出问题,激发小学生的思考,激活学生的思维,让学生积极深入地进行思考,为英语课堂添彩。