简介:【摘 要】在小学信息科技课中,教师要善于根据学生的个性差异,实施分层教学,充分发挥教师的主导作用,使学生能够最大限度地实现发展,获得成功的体验。在小学信息科技课中,可以从教学目标的层次化、教学方法的多样化、教学评价的多维化三个方面进行把握。
简介:摘要:公路水毁的预防性养护是指在雨季来临之前,对可能发生水毁的沿河路基、边坡防护工程以及排水设施,采用加固、完善等适宜的工程措施,提高其水毁能力,避免或减轻水毁造成的损失。本文将从水毁预判和日常养护两方面阐述干线公路山区段水毁防治的措施。
简介:摘要:在当前素质教育理念大范围推广的形势下,人们对于学生的素质培养给予了更多的重视。高校舞蹈课程教学工作的实施的主要作用就是指导学生通过各种肢体动作的学习来提升自身的艺术素养。舞蹈表演可以使得观众得到良好的视觉体验,高水平的舞蹈者能够从多个不同的精神层面上感染观众。舞蹈教师在组织实施实际教学工作的过程中,需要引导学生正确的认识到舞蹈学习和表演属于艺术范畴的一个部分,只有掌握舞蹈的内涵,才可以更好的在表演中展示舞蹈的灵性,从而得到观众的喜爱。在大学舞蹈课程教学中,教师不但需要为学生传授舞蹈技巧,并且还需要重视学生的表演意识的培养,引导学生对舞蹈的深入内涵加以了解,更好的领会舞蹈的魅力。
简介:摘要:“线与角”是小学数学“图形与几何”领域的重要内容,是帮助学生积累探索图形特征的数学活动经验的开始,也是发展学生空间观念这一数学核心素养的重要基础。结合西师版教材的单元编排,通过对教材的分析与解读,基于对学生的调研与思考,构建元素及元素关系视界下的单元整体教学,进而提出相应的教学思考与建议。