简介：分析了地理信息科学专业数据结构教学中存在的问题,根据地理信息科学专业的培养目标,提出了数据结构与先修课程融合的开课方式,确定了教学内容的两条主线,提出了传统教学逐渐过渡到翻转课堂教学和进行素质考核等改革思路。实践证明,这些改革不仅激发了学生的学习兴趣,培养了其自主学习的良好习惯,而且提高了学生解决实际问题的能力。
简介：摘要：互联网推动了学校信息化教育改革的速度，在小学教学中，对信息科技的应用力度也不断加大，通过对信息科技的有效运用既能够提高小学教学的学习效率，还能凸显出课堂的智慧性特点，全面提升小学生的核心素养。对此，小学教师在教学过程中要充分认识到信息科技的重要性，利用信息科技实现课堂的智慧升级。本文重点对小学阶段下，信息科技对智慧课堂的作用及影响分析。
简介：摘要：随着我国科学技术的不断发展，使得信息技术逐渐被应用于各个领域，并且在社会生产中发挥着重要作用。随着新课改的不断深化，使得信息技术在小学教育中的应用成为社会广泛关注的重点内容。本文结合实际情况对小学语文教学中信息技术的有效应用进行分析，旨在有效提高小学语文课堂教学质量。
地理信息科学专业数据结构课程教学改革与实践
探索小学信息科技智慧课堂实践
刍议小学语文教学中信息技术的有效运用
