简介:摘要近年来,我国高等职业教育蓬勃发展,但就业岗位对毕业生素质要求却在不断提高,高等职业教育既面临着极好的发展机遇,也面临着严峻的挑战。外科护理学作为高等医药院校护理专科教育的一门必修课,涉及学科知识多、专业理论面广、实践技能要求高,直接影响临床实习和临床工作质量。
提升高职护理专业《外科护理学》教学质量的实践与探索