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6 个结果
  • 简介:摘要:随着我国社会经济的不断发展,人民生活水平不断提高,对健康的需求越来越高,因此,对现有的医学护理教育模式提出了更高的要求,随着护理模式向着整体护理方向的转变,传统的护理教育方式已经难以满足新时期护理的需求。对护理教育中存在的问题进行分析并提出相应的改进措施,以期适应社会经济发展的需要。

  • 标签: 护理 教育模式 改革 关键因素
  • 简介:【摘要】幼儿园的教育内容涉及较多,可以包括健康、语言、社会、科学、艺术。不同的领域内容处于交叉的状态,而且又相互重合,各个领域一起促进幼儿朝向更好的方向发展。健康教育作为幼儿园教育的重要领域,也是当前幼儿园基础教育的重要方向,传统的健康教育,多告知幼儿如何做,不应该如何做,形式上过于死板、枯燥,幼儿在学习保健的效果不佳,学习积极性不高,无法收到预期的健康教育成果。

  • 标签: 健康教育 儿童保健
  • 简介:【摘要】目的:分析在肿瘤晚期护理中,人文关怀护理模式的临床效果。方法:选取100例晚期肿瘤患者,随机数字表法进行分组,即对照组50例,实行常规护理,观察组50例,实行人文关怀护理,比较两组患者护理效果。结果:较对照组,观察组HAMA、HAMA评分低,P<0.05;较对照组,观察组生活质量评分高,P<0.05;较对照组,观察组护理满意度高,P<0.05。结论:在肿瘤晚期护理中,人文关怀护理模式可缓解患者心理压力,改善患者生活质量,从而促进护患和谐关系的建立。

  • 标签: 人文关怀护理 肿瘤晚期 生活质量
  • 简介:【摘要】目的 探讨多样化教学培训模式在眼科手术室专科护士中的应用效果。方法 选取2019年6月-2021年7月本院眼科手术室20例专科护士进行研究,纳入者予以多样化教学培训模式(2020年7月-2021年7月),与未实施(2019年6月-2020年6月)进行效果对比。结果专科理论、操作技能考核成绩(实施后),要比实施前明显高(P

  • 标签: 眼科 多样化教学培训 手术室 专科护士
  • 简介:【摘要】目的:探究对妊娠期糖尿病患者实施饮食指导和健康教育的积极作用。方法:将我院自2021年7月~2023年7月收治的68例妊娠期糖尿病患者纳入研究。采用盲摸双色球法均分为实验组、参照组,各34例。参照组行一般护理,实验组加用饮食指导和健康教育。比较两组的血糖控制情况。结果:实验组的血糖控制情况优于参照组(P<0.05)。结论:饮食指导和健康教育能够改善妊娠期糖尿病患者的血糖控制情况。

  • 标签: 饮食指导 健康教育 妊娠期糖尿病 血糖控制情况