简介：一、摘要

简介：摘要

简介：摘要：怒江，这条被誉为“东方大峡谷”的河流，其流域的水生态环境治理与保护策略，对于维护区域生态平衡、促进可持续发展具有重要意义。贡山县，作为怒江流域的重要组成部分，其水生态环境的状况直接关系到整个流域的生态安全。随着人类活动的不断加剧，怒江流域的水生态环境面临着前所未有的挑战，水污染、水土流失、生物多样性下降等问题日益突出。因此，研究怒江流域的水生态环境治理与保护策略，特别是以贡山县为例进行深入剖析，对于推动流域生态文明建设、实现人与自然和谐共生具有重要的理论和实践价值。本文深入地探讨了怒江流域水生态环境治理与保护的策略与实践，以期为推动该地区的生态保护工作提供科学参考。

简介：【摘要】 智慧旅游是随着网络信息技术及互联网的发展而衍生出的全新产物，同时也是智慧城市建设的重要构成。国际园林博览会是以园林建设为载体,全面贯彻新发展理念,宣传我国城市建设领域发展成就,同时为推动地方经济发展，践行“绿水青山就是金山银山”重要发展理念。本文以第十一届中国（郑州）国际园林博览会智慧旅游相关的网络及信息化技术在园博会的建设过程中的应用，从智慧服务 智慧管理 智慧体验三个方面为园博会建设及后期运营所起到的作用及为当期智慧旅游发展带来的启示，同时通过园区景区建设为当地旅游业发展提供引领及参考作用。

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简介：【摘要】数学概念是构建数学理论大厦的基石，也是数学学科的灵魂和精髓。学生在认识概念本质属性的过程中，经历观察、辨析、抽象、归纳等数学思维活动，发展能力，感悟数学思想方法。本文结合《周长的认识》这一概念课的教学与思考，浅谈概念课的设计与实施。

简介：摘要：信息技术与课堂教学深度融合是近些年教学模式的发展方向。互联网为高中化学课堂插上了翅膀。本文基于教育信息化的背景下，借助“互动课堂”软件中的移动讲台，手机电子白板等硬件设施，运用创设情境，理论推导，实验验证，问题驱动等教学方式开展课堂教学。选择高中化学中难度较大的盐类水解课例，教学过程的设计以学生为主体体现了化学核心素养。重点描述了“互动课堂”软件中的基本功能提高课堂效率。

简介：【摘要】意识形态工作是党的一项极端重要的工作，宣传思想战线担负着战略重任。南京职业学校宣传工作通过四个路径加强意识形态管理：一是成立队伍加强管理，二是明确工作职责，三是加强制度建设，四是抓实关键措施。

简介：[摘 要]现代信息技术对教育教学起到了重大作用，微课制作也成为现代教师必须具备的一项新技能。为推动高雅艺术进校园，持续建设中华优秀传统文化传承学校和基地，创作并推广原创文化精品，努力培养心灵美、形象美、语言美、行为美的新时代青少年。在国家高度重视美育的大背景下，作为基础教育工作者，笔者通过研究《古诗弹唱》“微课” 制作，从不同类型微课与不同呈现方式等多方面进行策略探索，有效应用于实践。

简介：摘要：实验探究能有效激发学生的学习动机、投入程度、思维层次和认知体验等，是促进深度学习、发展高阶思维能力和提升思维品质的有效途径。笔者以九年级物理“焦耳定律”教学为例，通过创建物理情景提出问题，改进实验装置，学生分组实验，数据分析建立模型等策略构建深度学习的实验课堂。

简介：摘要：中职英语课程是学生最易受外来思想和文化影响的课程，是实施“课程思政”的理想学科。本研究探讨如何将语言知识的传授和技能的培养与德育教育相结合，深挖“理想信念教育”素材和契合点，通过英语教学活动把“理想信念教育”融入中职英语教学，充分发挥英语课程的育人功能，引导学生确立立足岗位、奉献社会的梦想，培养自觉践行社会主义核心价值观的高素质劳动者和技术技能人才。

简介：摘 要 传播正在由读图模式向视频模式转向，传统文化的传统传播方式已经逐渐不适应当今社会，其育人功能也因此大打折扣。为了让传统文化育人功能渡过传播方式变换带来的瓶颈期，对传统文化的故事讲述方式和传播方式进行研究便显得尤为重要。

简介：摘要：生物是一门以实验为基础的自然科学，生物学科素养的形成和发展离不开生物实验。生物实验既是中学生物教学的重要内容，又是生物教学最常用最有效的教学方式，也是学生学习生物的有效方式。《馒头在口腔中的变化》这个实验的操作看似简单，对于学生来说很复杂，很多学生忙碌了半节课，最终有可能失败而达不到目的。原因是：有的是材料（馒头）的选择和处理不恰当；唾液的量不足，温度把握的不好、甚至仪器使用的不恰当等，更让人难以置信的是，有的小组实验取得成功了，但却疑惑地说：遇碘变蓝的一定是淀粉？不变蓝的一定是麦芽糖吗？所以我带领学生对教材上的实验进行了分析，并引导学生进行科学探究，做一定的改进与创新。

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简介：摘要： 在全民抗击疫情时期，中职院校的市场营销专业积极响应学校及教育局号召，全面推进“停课不停学”。本文中，就当前社会背景下，开展“停课不停学”的重要性而言，讨论如何实行多措并举并扎实地推进“停课不停学”，使中职市场营销专业的线上教学工作能够顺利开展。