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  • 简介:【摘 要】现今教学中,学生是主体,是教学的主要组成部分,每个学生都应该健康全面的发展,而课堂教学是师生互动的过程,没有学生参与进来的课堂是没有意义的。太过被动的教学模式会导致学生不能深刻理解知识,产生困惑。而学生在课堂中的主动参与不仅会直接提升课堂的教学进度及质量,也会提高学生的综合素质。不少教育工作者已经发现学生积极参与课堂的重要性。本文针对高中化学课堂教学有效参与策略问题提出几点看法。

  • 标签: 高中化学 有效参与 课堂教学
  • 简介:【摘 要】现今教学中,学生是主体,是教学的主要组成部分,每个学生都应该健康全面的发展,而课堂教学是师生互动的过程,没有学生参与进来的课堂是没有意义的。太过被动的教学模式会导致学生不能深刻理解知识,产生困惑。而学生在课堂中的主动参与不仅会直接提升课堂的教学进度及质量,也会提高学生的综合素质。不少教育工作者已经发现学生积极参与课堂的重要性。本文针对高中化学课堂教学有效参与策略问题提出几点看法。

  • 标签: 高中化学 有效参与 课堂教学