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8 个结果
  • 作者: 丁利娟
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-17
  • 机构:身份证号码:410611198303037025,河南鹤壁,458000
  • 简介:摘要:在建筑工程施工中,由于存在多种因素,如材料选择、设计、施工工艺等,使得建筑工程中防水防渗出现不同程度问题。如防水层开裂、渗漏和变形等问题,严重影响了建筑工程质量安全问题。因此,必须要加强对防水防渗施工质量控制措施的研究分析,采取科学合理的防水防渗措施,确保建筑物能够长期稳定运行。

  • 标签: 建筑工程 防水防渗 施工技术 有效应用
  • 作者: 丁利娟
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-14
  • 机构:身份证号码:410611198303037025,河南鹤壁,458000
  • 简介:摘要:在建筑工程施工中,由于存在多种因素,如材料选择、设计、施工工艺等,使得建筑工程中防水防渗出现不同程度问题。如防水层开裂、渗漏和变形等问题,严重影响了建筑工程质量安全问题。因此,必须要加强对防水防渗施工质量控制措施的研究分析,采取科学合理的防水防渗措施,确保建筑物能够长期稳定运行。

  • 标签: 建筑工程 防水防渗 施工技术 有效应用
  • 简介:摘要:在当今时代背景下,教师的传统教学模式已经很难再适应学生的学习需求,同时,也不再适合继续扮演课堂教学中的主导者。因此,如何将课堂的主导权交还给学生,如何让学科教学更加贴合学生的生活和需求,就成为了当下许多教师最为关心的问题。通过合作学习的教学模式,学生的学习兴趣被极大地调动起来,无论是课堂参与程度还是独立思考能力都得到了极大地提升,有助于帮助学生更好地进行学科学习,增进师生之间的感情,营造良好的学习氛围。

  • 标签: 高中 通用技术课程 合作学习
  • 简介:摘要:随着我国科技的发展,微课程在我国越来越流行,几乎遍布了每个高中。在高中通用技术的教学中,教师们摒弃了传统的教学方式,将微课程融入了通信技术教学中,提高了通信技术教学的课堂效率,由于微课程的加入,大大地提高了学生们对学习的兴趣,能够充分调动学生们对学习的积极性。本文主要通过对微课程在现代高中通信技术教学中的重要性、问题、教学策略的分析,得出重要结论。

  • 标签: 微课程 高中 通用技术 实践教学
  • 简介:摘要:借助于信息技术的翻转课堂教学模式使学生在课下进行预先的知识收集与实践准备,课上则是学生与学生之间、学生与教师之间充分的研讨交流与讨论,以此来启迪学生心智,增强学生对于知识的理解,培育学生的动手能力与创新能力。翻转课堂模式可以转变以往教师为主的教学逻辑,重新塑造“教”与“学”之间的动态关系,使得学生的课堂主体地位获得充分的展现,使素质教育的理念真正落实到教育的环节中来。

  • 标签: 高中通用技术 翻转课堂 教学模式 互联网教育
  • 简介:摘要高校网站作为学校对内对外内容发布的重要窗口,目前存在形式风格不一致、内容更新不及时、系统扩展能力差等问题,本文针对性地提出了内容管理系统CMS解决方案。

  • 标签: CMS 网站内容管理 模块
  • 简介:实践教学是开放教育的重要组成部分,是实现"应用型人才"培养目标的关键所在。实践教学与理论教学存在较大的区别,要保证实践教学质量,必须依据一定的原则,遵循成人教育的特点,从目标理念、条件资源、过程管理、监控评价四个维度建立全方位的实践教学质量保证体系。

  • 标签: 开放教育 实践教学 质量保证
  • 简介:马克思丰富的生态文明思想体现在他的自然观、社会观、实践观中,这些思想对构建美丽中国的启示是:构建“美丽中国”必须遵循自然规律;构建“美丽中国”必须既满足人类利益又不破坏生态环境;构建“美丽中国”必须真正实现人与自然的和谐统一;构建“美丽中国”必须加强生态教育。

  • 标签: 马克思 生态思想 美丽中国 启示