简介：［摘 要］ 为党和国家事业培养人才要久久为功，在说教式授课基础上，拓展实践维度教学方法，分别从学以致用、行以致远，立足国情、全球视野，以美育人、践行法治三个方面加强实践教学，自觉将德育、美育、法育融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程教学体系。将课堂知识体系转化为实践动能，通过实践把知识能力智慧转化为社会生产力、时代引领力、核心创造力、进步驱动力。使学生自觉成长为“有信仰的人”、有大爱大德大情怀的人，进而成为“以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志”的优质人才。

简介：摘要：习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，为坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴指明了前进的方向。当代大学生是中国特色社会主义事业合格建设者和接班人，高校如何引导学生学习宣传好习近平新时代中国特色社会主义思想是一个亟需探究和解决的问题。本文探讨了高校做好新思想宣传工作的重大意义，深入分析大学生思想政治理论教育过程中亟需解决的问题并探究相关路径，旨在构建新媒体时代下大学生学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的长效机制，为培养有理想有担当的新时代青年贡献力量。

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简介：摘要：哲学社会科学关涉人类精神文化世界，不同于自然科学主要研究客观性问题，哲学社会科学的研究对象中涉及更多的主观性问题。当一个国家经历了经济、社会的高速发展，人们生活形态在一个相对短暂的时期经历了巨大变化，社会发展面临转型阶段时，哲学社会科学研究的重要性越发凸显出来。新时代背景下，我们要更好地彰显中国特色哲学社会科学的理论特质并付诸指导实践，构建有中国特色的哲学社会科学的系统体系，使其更好地指导中国特色社会主义的发展，并向世界展现构建具有中国智慧、中国声音、中国特色的世界方案。

简介：摘要:古代中国由来已久的天人之学在汉代达到了空前绝后的盛行,董仲舒以阴阳五行为框架完成了天人关系的构建,不仅使儒学政治化,而且还把儒学神秘化,而其中作为方法论的阴阳五行学说也于此得到了完善,并成为官方哲学,对整个中国古代学术思想都产生了深远的影响。在这样的文化背景下,《黄帝内经》用阴阳五行搭建了人体生理的联系,中医理论体系由此而形成。

简介：内容摘要：在社会转型时期，《资本论》是否过时？答案是否定的。本文从三个角度即《资本论》所用的方法、《资本论》的结论、资本主义经济与社会主义经济的关系，说明《资本论》不但没有过时，而且赋有强大的生命力，对社会主义市场经济实践具有重要的指导意义。

简介：【摘要】青年大学生是祖国的未来，民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任。培养符合社会主义核心价值观的价值取向，符合国家和民族精神追求的时代新人，是中国特色社会主义不容辞的责任，是一切工作的出发点和落脚点。本文从社会主义核心价值观对高校育人工作引领作用的重要意义入手，探讨了社会主义核心价值观对高校育人工作引领的路径，为做好新时代高校育人工作提供一些借鉴和参考。

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简介：摘 要：红色资源内容丰富、形式多样，蕴含着深刻的思想、政治、道德价值，是对大学生进行思想政治教育的重要资源。天津是一座具有丰富红色资源的城市。深入考察天津红色资源的特色和优势，积极探索红色资源融入高校课堂教学、校园文化、社会实践、产学研协同育人的方式方法，探索社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑的现实路径，以形成强大的红色育人合力。深入学习老一辈革命家不忘初心、坚守信仰，对党忠诚、维护大局，热爱人民、勤政为民，自我革命、永远奋斗，勇于担当、鞠躬尽瘁，严于律己、清正廉洁的精神境界。

简介：摘要：针对学习贯彻二十大精神对高职学生社会主义核心价值观认同的影响进行研究，分析学习二十大报告经典名句对培养高职学生社会主义核心价值观的作用，总结如何通过多种形式的教育教学活动，促进当代高职学生社会主义核心价值观认同及提升。

简介：摘要：本论文主要研究装备保障特色在实践教学体系中的运用及其影响。首先，通过理论解析探讨了装备保障特色与实践教学体系的关联性，强调了装备保障特色对实践教学的实用性和针对性的影响。其次，分析了装备保障特色在实践教学体系中的地位与作用，包括其对教学内容、方式和评估的具体影响以及在优化实践教学体系中的策略与挑战。最后，探讨了实践教学体系与装备保障特色的融合模式，包括设计原则、模型构建和实施策略，强调了针对性、实用性和完整教学流程的重要性。本文旨在为提高实践教学的效果和适应性提供理论参考和实践指导。

简介： 摘要：本文主要从具体文本出发，论述探讨了毛泽东《新民主主义论》是如何与时代展开对话的。

简介： 摘要：本文主要从具体文本出发，论述探讨了毛泽东《新民主主义论》是如何与时代展开对话的。

简介：摘要：将思政元素引入高校通选课课程，是课程思政落实到各类课程的重要组成部分。根据通选课程的授课内容和学生特点，以立德树人为根据教育任务，确立知识传授、能力塑造和价值引领的课程建设目标；在教学设计中提出了“确定目标-选好方法-有效评估”的“三步走”总体方略。在教学实施过程中，将授课过程分为课堂教学环节和课后实践教学环节；以雨课堂网络教学平台为载体，在课堂教学中利用弹幕、投稿、测试等提高学生的参与度和积极性；课后利用实践教学环节的实施，巩固教学效果。根据学生课堂数据反馈和评教成绩，学生参与度为80%，评教成绩为99.1，说明学生对授课过程有较高的认可度，为课程思政在通选课中的实施提供参考。

简介：摘 要：育德育人是高等教育的根本任务。要实现这一目标，就必须从各个角度推进思想政治教育课程建设。美育作为德、智、体、美、劳全面发展的重要组成部分，也需要承担以德育人的任务。介绍了美育和课程思想政治建设的概念，分析了高校课程思想政治建设的现状，遵循理论联系实际的原则，阐述了思想政治教育的原则，深入研究了高校课程思想政治建设的规划，并提出了对策。以期在今后提高高校课程思想政治建设的水平。

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简介：摘要：近年来随着经济全球化发展，高校不断深化国际化教学改革。为适应当下高校办学国际化的要求，水利工程专业的人才培养模式需要接轨国际。水利工程概论课程作为一门覆盖面广的学科基础课，采用全英教学方式可有助于培养具备国际视野及国际学术前瞻性的水利行业人才。本文基于华南农业大学水利工程概论全英课程教学改革工作，对水利工程概论课程全英课程教学进行了必要性分析及开展方法探讨。

简介：摘要：随着时代的不断发展，艺术高校的人才培养方式发生了变化。《歌曲写作》教学能够对学生阐释音乐歌曲的基本结构内涵，训练学生掌握基本的写作手法，是我国未来培养音乐人才的重要课程。然而从当前《歌曲写作》教学的方式来看，仍旧存在着一些缺陷，学生无法对这门课程的内容做到深入理解。因此本文主要探索了艺术类高校《歌曲写作》课程的特色化改革途径，希望可以给教师提供一些借鉴与帮助，深化课程教学活动改革。

简介：摘 要 ：主题班会课作为高校思想政治教育的主要阵地，对学生的未来发展和职业生涯，起着重要作用。主题班会课有别于以知识分类的学科，其内容设计应围绕专业人才的培养目标，着重培养学生的自我发展意识和社会参与意识。本文结合班会课现状，探讨主题班会课的开发思路，构建了机械制造及自动化专业的主题班会的课程体系，列举了实践性班会课的开展思路。

简介：