语文课程标准对中年级习作的要求是：留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心；能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容；尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。由此，我觉得中年级习作教学要做到重观察、重积累、重体验、重指导、重激励，具体可从以下五个方面加以尝试。
教育科研论坛
2011年8期
