搞好信息技术教学工作，提高教学质量，是我们信息技术教师刻不容缓的任务。本文结合学科特点和教学实践，探讨了在新课程标准下如何采用恰当的教学方法进行有效教学，并建立一种以学生发展为中心、对学生起激励作用的教学评价体系，以迭到全面提升学生信息素养的教学目标。
中国校园导刊：教育版
2011年5期
