独立学院作为中国高等教育办学体制改革创新的重要成果，已走过十余年历程。因其在办学模式和教学管理等方面的特殊性，使得独立学院学生的思想政治教育工作与母体高校有着较多的不同。针对独立学院学生的特点，因材施教地教授《思想道德修养与法律基础》课程，可以与学生职业生涯规划教育、心理健康教育相结合，以此加强独立学院学生思想政治教育工作。
教育界：高等教育研究（下）
2011年2期
