本文从小学集中训字教学的方珐谈起,介绍了集中识字教学法以“基本字带字”为主要形式及以“形声字归类”和“形近字归类”为辅助形式,通过学习,可以使学生较轻松地完成课标提出的识字要求,为阅读和作文奠定良好基础。
中国校园导刊:教育版
2011年1期