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《思想政治教育研究》
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2010年5期
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创新项目制实践教学模式 增强思想政治理论课实效性
创新项目制实践教学模式 增强思想政治理论课实效性
(整期优先)网络出版时间:2010-05-15
作者:
张继梅
文化科学
>高等教育学
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资料简介
针对目前高校思想政治理论课(以下简称“思政课”)实践教学处于粗放状态,影响思政课实效的状况,分析了项目制实践教学的创新之处和取得的成效,并提出了由该问题引发的思考。
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针对目前高校思想政治理论课(以下简称“思政课”)实践教学处于粗放状态,影响思政课实效的状况,分析了项目制实践教学的创新之处和取得的成效,并提出了由该问题引发的思考。
来源期刊
思想政治教育研究
2010年5期
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项目制实践教学
思想政治理论课
实效性
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