长白山自然博物馆研学教育的实施路径探索

长白山自然博物馆研学教育的实施路径探索

孙麟，王晶姣

(长白山东北文化旅游投资有限公司 ,吉林延边朝鲜族自治州 133613)

一、引言

1、研学旅行的定义与重要性

研学旅行是一种结合学习与旅行的教育活动，旨在通过实地体验让学习者 在探索自然、文化和历史的过程中获得知识和技能。这种教育方式不仅能够增 强学生的实践能力和创新思维，还能够加深他们对文化多样性和环境保护的理 解。随着素质教育改革的不断深化与推进，现有教育观念已逐步由“以分为准 ”走向了“以人为本”。作为新兴的教育形式，研学活动以参与者为中心，强 调探究式学习、个性化培养，现已成为青少年素质教育的有效组成部分，正逐 渐受到社会各界的广泛关注与重视。

2、长白山自然博物馆的教育资源与优势

长白山自然博物馆拥有丰富的自然资源和独特的地理位置，馆内收藏了大 量关于长白山地区的动植物、地质和生态环境的展品。这些资源为研学教育提 供了坚实的基础，使得博物馆成为开展自然教育和生态保护教育的重要场所。 博物馆不仅拥有丰富的实物展品，还配备了专业的讲解员和科研人员，能够为 研学活动提供专业的支持和指导。此外，长白山地区的自然景观和生态环境也 为研学活动提供了丰富的实地教学资源，使学生能够在亲身实践中获得深刻的 学习体验。

二、长白山自然博物馆研学教育的现状分析

1、现有研学教育项目概述

目前，长白山自然博物馆已开展多个研学教育项目，包括生态探险、科学考察和文化体验等。这些项目吸引了大量学生参与，通过互动展览、实地探索 和专题讲座等形式，学生们能够直接接触和学习到丰富的自然科学知识。例

如，博物馆组织的生态探险活动，让学生们在专业讲解员的带领下，走进长白

山自然保护区，近距离观察各种珍稀动植物，了解生态系统的结构和功能。这 些活动不仅丰富了学生的知识，还激发了他们对自然科学的兴趣和热爱。

2、教育效果与存在的主要问题

尽管现有的研学项目取得了一定的教育效果，但在实施过程中还存在一些 问题。首先，项目的多样性和创新性不足，难以满足不同背景和兴趣学生的需 求。其次，专业师资力量的缺乏也是一个制约因素，目前的讲解和教育内容往 往过于表面，缺乏深度和系统性。此外，安全问题也是研学旅行中不可忽视的 重要因素，尤其是在组织学生进行野外考察时，需要确保每一个环节的安全

性。为了提升研学教育的效果，博物馆还需要在课程设计和教师培训方面进行 加强，确保每一个研学项目都能够达到预期的教育目标。

三、文旅融合背景下长白山自然博物馆研学教育的实施策略

1、创新研学教育内容与方式

结合地方特色与文化，设计特色研学课程：长白山自然博物馆应利用长白山丰富的自然资源和独特的文化背景，开发具有地方特色的研学课程。例如， 可以结合长白山地区的满族文化、朝鲜族文化等，设计文化体验课程，让学生 们在学习自然科学知识的同时，了解和体验当地的民族文化。通过这种方式， 不仅能够丰富研学课程的内容，还能够增强学生对地方文化的认同感和归属

感。

利用现代信息技术，提升研学体验：通过引入虚拟现实（VR）和增强现实 （AR）技术，使学生们能够更直观地了解复杂的自然科学概念。例如，利用VR技术模拟长白山的生态系统，让学生们在虚拟环境中进行生态探险，增强学习 的趣味性和互动性。这些现代信息技术的应用，不仅能够提升学生的学习体

验，还能够激发他们的学习兴趣和探索欲望。

2、加强专业人才培养与队伍建设

与高校合作，培养研学教育专业人才：长白山自然博物馆可以通过与高校合作，设立研学教育专业或课程，系统地培养具有专业知识和技能的研学教育 人才。例如，与延边大学、东北师范大学等高校合作，开展研学教育专业的学 习和实践，培养一批具有专业素养的研学教育教师和讲解员。

定期开展教师与志愿者的培训与提升：为了提高研学教育的质量，博物馆

应定期对教师和志愿者进行专业培训，提升他们的教育技能和知识水平。例

如，邀请教育专家和自然科学专家进行讲座和培训，提高教师和志愿者的专业素养和教学能力。通过这种方式，不仅能够提升教师和志愿者的专业水平，还 能够增强他们的责任感和使命感。

3、打造品牌化、系列化的研学活动

开发系列研学产品，形成品牌效应：长白山自然博物馆可以通过开发一系 列的主题研学产品，如“长白山生态探秘”、“地质奇观考察”等，形成品牌效应，吸引更多的学生参与。例如，可以设计一系列的主题活动和课程，涵盖自然科学、文化历史等多个方面，形成系统的研学产品体系。

组织多样化的主题研学活动：定期举办各类主题研学活动，如自然摄影比赛、科学实验工作坊等，增加研学活动的吸引力和教育价值。例如，可以组织 学生参加自然摄影比赛，通过摄影的方式记录和展示长白山的自然景观和生态 环境，增强学生对自然美的感受和理解。

4、多方联动，促进研学教育的持续发展

加强与学校、社区的合作，拓展研学受众：长白山自然博物馆可以通过与 学校和社区建立合作关系，将研学教育活动纳入学

校课程和社区活动中，扩大 研学教育的影响力和覆盖范围。例如，与当地中小学合作，开展系列研学课程 和活动，让更多的学生能够参与到研学教育中来。

争取政府与企业的支持，提供资金与资源保障：为了确保研学教育项目的持续开展，博物馆需要争取政府政策和资金支持，同时与相关企业合作，获取 更多的资源和技术支持。例如，可以申请政府的专项资金支持，用于研学课程 的开发和教师培训；同时，与企业合作，获得技术支持和资源保障，确保研学 项目的顺利进行。

四、实践案例分析与未来展望

1、成功案例分析

介绍长白山自然博物馆几个成功的研学教育案例，如与某校合作的“生态 保护主题研学旅行”，通过详细的案例描述，分析其成功的关键因素。这些案 例不仅展示了研学教育的实际效果，还为未来的研学项目提供了宝贵的经验和 参考。例如，在“生态保护主题研学旅行”中，学生们通过实地观察和体验，

了解了长白山地区的生态系统和环境保护的重要性，增强了他们的环保意识和 责任感。

2、未来发展方向与建议

针对当前研学教育的趋势和挑战，提出长白山自然博物馆研学教育未来的 发展方向，如增强科技互动性、拓展国际合作等。例如，可以引入更多的现代 信息技术，增强研学活动的互动性和趣味性；同时，可以拓展国际合作，与国 外的自然博物馆和科研机构合作，开展国际研学项目，让学生在国际交流中获 得更广阔的视野和更丰富的学习体验。

五、结论

1、研学教育对青少年成长的意义

总结研学教育在促进青少年全面发展、增强实践能力和创新思维等方面的重要性。例如，通过研学教育，青少年不仅能够获得丰富的知识和技能，还能 够在实践中学会团队合作、问题解决等重要能力，为他们的全面发展打下坚实 的基础。

2、长白山自然博物馆研学教育的社会价值与推广意义

强调长白山自然博物馆研学教育项目不仅有助于提升公众的科学素养，还能够推动地区文化和旅游的发展，具有广泛的推广意义。例如，通过研学教育 项目，博物馆不仅能够吸引更多的游客和学生，还能够提升自身的社会影响力 和知名度，为地区文化和旅游的发展做出贡献。

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