根据《计算机应用基础》在高职院校教学中存在的学生学习兴趣不高的问题进行了探讨,并且结合实际课程教学,提出了高职院校计算机基础教育中项目教学法的应用,并阐述了课程改革的建设性方案。
陕西工业职业技术学院学报
2010年2期