沉浸式理论视域下高校学生党支部党日活动创新路径探索——以艺术党课活动为例

沉浸式理论视域下高校学生党支部党日活动创新路径探索——以艺术党课活动为例

廉吉忠  刘洋

（临沂大学机械与车辆工程学院，山东临沂 276000）

摘要：本文围绕新时代高校基层党组织建设的新要求，以艺术党课为突破口，开展沉浸式教育，创设“身临其境”的状态，融合沂蒙大地上特有的红色资源，提高党日活动对学生党员思想政治教育的针对性和有效性，为高校学生党支部建设提供借鉴意义。

关键词：学生党支部，艺术党课，沉浸式，创新路径

历史是过去的现实，现实是未来的历史，我们党百年光辉历史里镌刻的红色精神熠熠生辉。学生党支部立足自身发展实际，结合习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，创新支部党日活动形式，沉浸式开展艺术党课，鲜活地演绎沂蒙大地上丰富的历史文化素材，为学生党员讲党史故事，传播时代声音，弘扬社会正能量，激发学生党员奋发向上的积极性。

一、沉浸式理论的主要特点

沉浸理论近年来被人们广泛地应用于教育课堂、科技创新、媒体传播等领域。沉浸式教学是一种创新的教学方式，引导学生沉浸于所创设的教学情境中，使学习者身心专注于其中，获得不一样的体验感。在高校基层党支部中实施沉浸式教学，创新形式演绎党史故事，有助于引导学生党员进入“身临其境”的沉浸状态，以情理交融的方式强化学生党员对党史的感悟理解，让学生砥砺品格，树立目标，奋发有为，实现思想政治教育的育人效果。

二、学生支部现状分析

基于对相关高校学生党支部的现状调查，支部开展党日活动的主动性有待继续提高，存在着为了传达文件精神而开展党日活动的问题；党支部党日活动形式相对单一，灵活不足，主要以室内理论学习为主，活动效果有限；党务工作者业务知识不够熟练，对于党日活动没有提前谋划，培养教育内容的针对性不强，没有形成一套较为完整的教育培养体系；学生党员的发展年级拖后，学生党员大多是毕业班，毕业生党员因为实习、求职、升学等各种原因很难集中，在开展主题党日活动时，缺乏具体的实施措施，也缺乏活动过程的监督和管理。

三、创新艺术党课形式

艺术党课是主题党日活动的创新途径，让活动形式更加多样，让党员教育内容更有画面感，让学生党员更有收获和感悟。学生支部积极前往党性教育基地，开展“红色沃土上的鱼水之歌”的艺术党课，用红歌深刻阐释沂蒙精神的深刻内涵，进行沉浸式学习。艺术党课以经典歌曲《沂蒙山小调》为导入，以《跟着共产党走》结束，选取《陈毅军长俺家来》《识字班里真模范》等独具特色的沂蒙红歌，沉浸式讲述革命战争年代可歌可泣的峥嵘岁月，引导全体党员同志在红歌里领悟“党群同心、军民情深、水乳交融、生死与共”的沂蒙精神，以丰富多彩、说唱吹奏相结合的讲述形式，诉说着那个艰苦卓绝的年代。

生动新颖的艺术党课，让大家在边学边看边唱中，感受流淌在歌声里的沂蒙精神，鼓舞了学生党员的精神活力，坚定了理想信念，唱响了党的主旋律。感染学生党员将沂蒙红歌中的活力内涵与 “有信仰、能吃苦、善创新、敢担当、乐奉献”的临大特质紧密结合，点亮理想之灯，不断奋勇前行，在人生道路上既要有“小我”的个人理想，更要有“大我”的祖国河山、社会大任以及世界格局。

四、活动成效

学生支部紧紧围绕新时代高校基层党组织建设的新要求，以深入开展习近平新时代中国特色社会主义主题教育为契机，进一步将思想教育和理论创新常态化、规范化，引导党员学习教育走深、走心、走实。通过艺术党课的开展，创新学习形式，进一步增强支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，进一步激发了党组织和党员干事创业的热情。

在组织的各项主题党日活动中，学生党支部充分发挥了战斗堡垒作用，取得显著的育人成果。支部学生党员牢记党员身份，在学业、就业、公寓管理、志愿服务等方面努力做到“一个党员一面旗帜”。目前支部学生党员全部获得学业奖学金，1人获得国家励志奖学金，2人获得山东省政府奖学金，5人获得创新创业奖学金；支部党员在科技创新大赛中佳绩频传，其中2人获得国家级二等奖，1人获得国家级三等奖，2人获得省级一等奖，3人获得省级二等奖；8名党员获得校级以上荣誉称号。在就业方面，支部学生党员发挥了模范带头作用，考研13人，考取选调生和国家公务员2人，全部实现高质量就业。

五、学生支部党日活动建设提升路径

（一）不断提升支部党员的党性修养。通过支部集中理论学习，配合红色教育基地现场教学及重温入党誓词活动的开展，引导支部党员进一步坚定理想信念。支部每周一次集中组织支部党员进行理论学习，注重将理论学习和交流研讨相结合，增强理论学习的有效性。支部组织全体党员和部分入党积极分子前往孟良崮战役纪念馆等党性教育基地进行现场教学，接受主题教育，重温入党誓词，让每一位党员感受到沂蒙人民为革命走向成功的伟大贡献及每一个中共党员为革命事业前仆后继的精神。

（二）不断加强支部党员的教育管理。通过召开支委会和支部大会，配合支部微信工作群，创新学习平台，时刻保持党性。由于本支部毕业班党员占到支部人数的60%以上，他们当中大部分还面临就业压力，需要经常外出参加招聘或实习，为了确保全体党员的学习效果，本支部积极探索“互联网+”党日活动模式，建立了自己的支部工作群，党员通过微信群汇报学习体会，交流学习经验，转载学习资料，开辟了党员学习教育的新阵地，做到理论学习时刻在身边，确保了学习教育效果。

（三）充分发挥支部党员的榜样力量。通过开展党员融入社团和党员融入宿舍活动，设立党员示范岗，党员宿舍挂牌，并要求党员时刻佩戴党徽，亮出党员身份，体现榜样力量，及时向其他同学传达党的方针政策，引导党员在学校发挥模范带头作用，积极投身社区志愿服务。

（四）充分发挥支部的战斗堡垒作用。通过引领创新创业，争做新时期合格党员。结合学院专业优势，积极引导支部党员参与创新创业，积极参加学科竞赛，部分党员在国家级或省级科技创新竞赛中获奖。通过实际行动诠释了新时代合格党员的定义，用坚定的理想信念和坚强的意志品质筑牢基层党支部这一战斗堡垒。

参考文献

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