临床检验中便常规检验的临床应用价值及意义分析

临床检验中便常规检验的临床应用价值及意义分析

谢玉萍

赣州市人民医院，江西赣州

【摘要】目的：分析便常规检验在临床检验中的应用价值。方法：选择2023.1-2023.12在本院行便常规检验患者100例，观察其便常规检查结果，分析便常规检验实施价值。结果：纳入100例患者中，检测幽门螺杆菌异常60例，主要表现为不同程度的慢性胃炎、消化性溃疡、幽门螺杆菌感染等；检测粪便白细胞异常50例，主要表现为不同程度的腹泻及肠侵袭性大肠埃希杆菌感染等；检测粪便红细胞异常66例，主要表现为一定程度的痢疾、结肠炎、溃疡性结肠炎、结肠癌等；检测粪便寄生虫卵异常15例，主要表现为盲肠肉芽肿、肺吸虫病、毛圆线虫病等。结论：临床检验中积极开展便常规检验具有重要作用，能够及时识别临床不良症状，判断人体健康状态，为疾病诊疗提供科学参考，具有推广实施价值。

【关键词】临床检验；便常规检验；临床价值

便常规检验指的是对粪便颜色、性状、隐血实验、寄生虫卵等进行检测的一种检验技术[1]。在消化系统疾病、肠道卫生检查中，便常规检验均具有较高实施价值。当前临床对粪便的常规检验以肉眼观察、显微镜观察为主，其中，肉眼观察可通过对粪便外观、气味、形状、杂质物等进行综合观察，初步判断相应疾病发生情况；显微镜观察则需先进行标本制作，而后镜下由低至高地进行倍镜调整，以观察粪便细节（包含特点、性质、有无其他掺杂微生物等），进而精确地检出病症情况[2]。对此，本研究主要以我院100例便常规检验患者为例，分析便常规检验临床实施价值。报告如下。

1.资料与方法

1.1 一般资料

选择2023.1-2023.12在本院行便常规检验患者100例，男女例数比51/49；年龄18-79岁，均值（48.59±6.12）岁。参与检验患者均为消化内科就诊病例，均对研究知情，检验前3d均未服用过任何治疗药物，且1年内无胃肠道手术史。本研究已经医学伦理核准，可实施。

1.2 方法

所有受检者均行便常规检验，需细致观察粪便标本颜色、形状，并进行查虫卵试验、大便潜血试验。均严格依据相关检验标准进行，并对检验数据进行详细记录。

1.3 观察指标

统计所有受检者便常规检验结果。

2.结果

100例患者中，幽门螺杆菌检测结果异常60例，存在程度不一的慢性胃炎、消化性溃疡、幽门螺杆菌感染等问题。粪便白细胞结果异常50例，存在不同程度的腹泻及肠侵袭性大肠埃希杆菌感染。粪便红细胞结果异常66例，存在一定程度痢疾、结肠炎、溃疡性结肠炎、结肠癌等问题。粪便寄生虫卵结果异常15例，主要为盲肠肉芽肿、肺吸虫病、毛圆线虫病等。见表1：

表 1 所有受检者检验结果（%）

3.讨论

便常规为临床常见检验项目，其作用较突出，涉及显微镜检查、物理检查、化学成分检查等。在具体检查中，通过显微测试，可对标本中有无白细胞、红细胞、突变细胞等进行观察，同时还可观察标本中内隐血液、细菌感染等情况，有助于掌握人体化学吸收状态[3]。

在实际检测中，显微镜可实现对粪便的直观观察，不仅可了解人体消化情况，还可明确细菌染色体疾病成分。但实际检测中需注意，应在采样后1h内完成检验，以免时间过长导致标本中细菌等物质pH值改变，影响检验准确性。另外，便常规检验检查对粪便性状具有较高要求，因而对操作人员检验水平也有较高要求，需要其具备过硬的专业素养与充足的实践经验，通过及时、准确操作，明确检验问题。而影响便常规检验的因素较多，包含送检不及时、标本不符合要求、标本污染、数据分析错误等，针对各类影响因素，需要在实际检验中严格按照相关操作规范与标准进行，需全面掌握粪便基本组成与鉴别方式，以保障检测准确性。本研究中，参与检验的100例患者中，检出幽门螺杆菌异常60例，存在程度不一的慢性胃炎、消化性溃疡、幽门螺杆菌感染等；检出粪便白细胞异常50例，存在不同程度的腹泻及肠侵袭性大肠埃希杆菌感染等；检出粪便红细胞异常66例，存在一定程度痢疾、结肠炎、溃疡性结肠炎、结肠癌等；检出粪便寄生虫卵结果异常15例，主要表现为不同程度的盲肠肉芽肿、肺吸虫病、毛圆线虫病等。提示便常规检验的实施可较准确地反映患者身体变化情况，进而指导诊疗工作开展，提升诊疗方案合理性与可行性，维护患者身体健康。

综上，便常规检验为临床常见检验方式之一，其能够识别多种不良症状，对人体健康状态进行反映，进而指导临床诊疗工作开展，具有临床推广实施价值。

参考文献：

[1]孙洋. 大便常规检验在季节性腹泻检验中的应用价值观察[J]. 当代医学,2022,28(11):174-176. 

[2]李孟娜.临床便常规检验的临床分析对用药的影响[J].世界临床药物,2022,43(6):813.

[3]郑国华. 便常规检验及隐血试验分析在临床诊断中的重要性及临床意义分析[J]. 世界最新医学信息文摘,2022,22(1):69-73.