实验是化学教学的最有力、最有效的方法之一。给学生以真实直观的第一印象。用实验的事实说话，会让学生记忆深刻。更重要的能让学生的思维发散。而有的老师仍然停留在以说代实验的现象，把书上的、老师自己的理解强加给学生。我以Fe2＋检验的教学为例，抛砖引玉。希望对学生、对教者有所启发。
中小学实验与装备
2010年2期
