广东应对气候变化和低碳科普体验馆展示技术研发与实践

(整期优先)网络出版时间:2024-08-01
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广东应对气候变化和低碳科普体验馆展示技术研发与实践

   邱银忠   张文山,张娜,吴夏灵,高志军

( 广东科学中心 510006)  (广东科学中心,广东 广州,510006)

摘要:广东应对气候变化与低碳科普体验馆致力于打造全国领先、世界一流、主题突出、权威专业的公益低碳科普体验馆,融合声、光、机电、人工智能和新媒体等技术,研发了展项及沉浸式场景,通过可视性、趣味性的互动体验,引导公众提升环保意识,践行低碳生活方式,取得了一定的传播实效。

关键词:应对气候变化;低碳;科普体验馆;广东科学中心;展示技术

0 引言

“广东应对气候变化和低碳科普体验馆”由广东省发改委、广东省科技厅等共同见证,由广东科学中心与广东省生态环境厅合作共建,于2019年建成,并向公众免费开放[1],通过创新展项互动设计,综合运用声、光、电和人工智能技术,以及新媒体技术,为观众提供沉浸式交互,使展项更具趣味性和吸引力。

1 体验馆创新性分析

1.1融合社会资源,建设全国首个应对气候变化和低碳科普体验馆

在省委、省政府的高度重视下,省发改委和科技厅的倾力指导下,广东科学中心积极探索社会化建馆途径,促进社会资源与科普事业的融合。引进低碳发展基金,合作共建低碳科普体验馆。经过两年多的探索与研究,建成的“广东应对气候变化和低碳科普体验馆”成为了国内首个大规模以互动体验方式呈现气候变化和低碳主题展馆,在全社会倡导公众积极参与应对气候变化的低碳行动。

1.2构建具有逻辑性的内容线索,生动阐释低碳新能源汽车科学技术

展馆建设坚持原创性导向,勇于挑战新的展示主题,构建生动的展示线索。低碳科普体验馆的主题宏大,以往的展示过于严肃、正规,对观众的吸引力不足,本展馆的展示线索大胆打破过往惯例,采用拟人化手法,将展区设置为“地球发烧了”、“气候实验室”、“广东在行动”、“低碳生活吧”四个部分,更具趣味性,达到吸引观众学习了解气候变化,践行低碳绿色生活的目的。

1.3创意趣味性互动展项,提升展馆的参与体验性

通过创新展项互动设计,综合运用声、光、电和人工智能技术,以及新媒体技术,为观众提供沉浸式交互,使展项更具趣味性和吸引力。走进展馆,观众立刻沉浸入由各种高科技展示装置营造的酷炫空间。

在低碳科普体验馆,“将淹没的岛国”展项,观众通过动手调节气候温度,就会看到全球变暖是如何导致那些美丽的岛国如何逐渐被淹没。“碳”捕捉游戏,让观众在一个封闭的小屋里捕捉悬浮的小球放入封存容器,生动演示了碳捕集与封存(CCS)技术减少人类生产活动产生的二氧化碳对于生态环境的破坏。

1.4应用新兴技术进行科普展示创新,获自主知识产权

应用新兴技术进行科普展示创新,申请发明专利、实用新型专利、计算机软件著作权、出版科普图书等。研制出一系列互动型、沉浸式的科普创新展项,应用于科学中心的展览建设,提升了科学中心的吸引力,为破解世界最大科技馆持续发展难题提供了技术支撑,在国内外科技馆界发挥引领作用。

2 体验馆国内外对比分析

经过国内外同类项目比较,可看出该馆是集成了应对气候变化、低碳、新能源主题的、国内首个应对气候变化低碳新能源科普体验馆,同类项目举例及对比情况如下:

序号

展馆名称

展示内容

展示形式

展示技术

1

美国芝加哥科工馆“未来能源”展厅

聚焦能量、环境、地质、工业和科技,以全新角度审视我们面临的能源抉择。你将加入团队,和其他观众一起创建明天更加绿色的社区、家园、汽车、交通系统和供电系统。在过程中,你可以为自己的“能量池”赢取更多的点数。“能量花园”体验在团队模拟体验之前,让你学习更多关于什么是能量、能量如何转化、全球能源危机等知识[2]。

多观众参与的模拟挑战等。

多媒体、机电互动等。

2

冰岛Ljósafoss水电站“驱动未来”展

一个高度互动的当代体验中心,每个人都可以在此学习电力的相关基础知识,促成大规模电力的重要发现,以及当今冰岛在制造可再生能源方面的进展[5]。

多媒体、机电互动装置等。

多媒体、机电互动等。

3

中国杭州低碳科技馆

全球第一家以低碳为主题的大型科技馆;是集低碳科技普及、绿色建筑展示、低碳学术交流和低碳信息传播等职能为一体的公益性科普教育机构[7]。

陈列性展品、互动性展品、大型多媒体秀、场景搭建、特种展项等。

多媒体、机电互动、模型化等。

3 体验馆效益分析

该馆开创了广东科学中心“馆企、馆政”合作建馆新模式,也是广东省深入贯彻落实“绿色发展”理念,积极践行国家战略,建设低碳广东的重要举措,加强了我省应对气候变化和低碳发展科普宣传,培育公众低碳意识,引导公众践行低碳生活,营造全社会共同参与绿色低碳发展的良好氛围。

2020年体验馆在做好疫情防控常态下继续对公众免费开放。依托体验馆展示内容举办了第8个“全国低碳日”广东宣传活动、第三届广东科普嘉年华暨2020年全国科普日广东省主场活动、广州科技活动周等大型活动。体验馆运用现代科普教育理念,将展项趣味性、互动性、教育性与新能源汽车科技感有效结合,深受公众喜爱,社会反映强烈,取得了良好效益。

2021年体验馆在做好疫情防控常态下继续对公众免费开放。依托体验馆展示内容举办第四届广东科普嘉年华暨2021年全国科普日广东省主场活动、广州科技活动周等大型活动。体验馆运用现代科普教育理念,将展项趣味性、互动性、教育性与新能源汽车科技感有效结合,深受公众喜爱。社会反映强烈,取得了良好效益。

4 体验馆推广应用前景

4.1低碳主题科普展馆建设提供示范样板

广东科学中心自主研发低碳展览项目,辐射、影响全国科普业,在科技馆行业具有示范引领作用,其成功做法和实践经验可在行业内进行推广,各科技馆通过学习和借鉴,可加强行业交流和互动,从而带动和提升科普展览项目研发和创新水平。

4.2为展品展项开发提供技术支撑

科技馆的展品展项虽然为非标订制产品,但是运用的核心或关键技术具有一定的通用性。广东科学中心在加强科普展项创新的引导下,自主研发具有知识产权的展示技术,可为今后开发创新展品展项,提供技术支撑,具有较好的推广应用价值。

4.3为科普展览项目建设模式创新提供参照途径

广东科学中心构建的“馆企”社会化协同建馆模式、“以创意为核心、以互动为手段”的展项自主研发机制,“以我为主、协同创新”的展览项目建设模式,“科普+”前沿科技和创新成果科普转化模式,“跨界融合”科普教育创新模式,可在行业内推广应用,为带动行业多渠道、多模式、可持续发展提供可借鉴参考。

5 结语

“广东应对气候变化和低碳科普体验馆”展示技术研发与实践,重点突破碳减排展示、生物质能发电展示、碳捕捉展示、温室效应展示等技术,通过碳减排游戏、碳交易、未来低碳城市、碳足迹等展项互动体验,了解气候变化的成因及影响,广东在应对气候变化采取的行动以及低碳生活方式;采用声、光、电、机和人工智能、多媒体等技术,实现沉浸式交互等,具有可视性、互动性、体验感和传播实效的应对气候变化和低碳科普体验特点。项目创新成果已经在广东科学中心投入使用,依托体验馆展示内容举办了多次国家级和省部级活动,取得了显著的社会效益、经济效益和生态环境效益,项目技术可在类似科普体验馆推广应用。

参考文献:

[1]全国首个“低碳新能源汽车”科普体验馆在广州开放[EB/OL].(2019-11-16)[2023-08-18].https://baijiahao.baidu.com/s?id=1650348494719874008&wfr=spider&for=pc.

[2]future-energy[EB/OL].[2023-08-18].https://www.msichicago.org/explore/whats-here/exhibits/future-energy/.

[3]energy[EB/OL].[2023-08-18].http://www.cite-sciences.fr/en/explore/permanent-exhibitions/explora/energy/lexposition/.

[4]Energy Education Experience Center(Aurich,Germany)[EB/OL].[2023-08-18].https://www.fohhn.com/zh/references/eez-aurich-germany.

[5]Powering the Future Installation by Gagarin[EB/OL].(2015-10-29)[2023-08-18].https://www.dexigner.com/news/28333.

[6]Energy,Powering our Future[EB/OL].[2023-08-18]. http://www.most.org/explore/energy-powering-our-future/

[7]中国杭州低碳科技馆 场馆简介[2023-08-18].https://www.dtkjg.com/cgjj.html.

作者简介:张文山(1984—),男,硕士,正高级工程师,任职于广东科学中心,研究方向为科普展览设计与工程;吴夏灵(1986—),女,硕士,助理研究员,研究方向为科普理论与实践;张娜(1986—)女,博士,副研究员,任职于广东科学中心,研究方向为科普理论与实践;高志军(1987—),男,本科,工程师,任职于广东科学中心,研究方向为科技馆展览研究与设计.