全面优质护理在小儿流行性腮腺炎护理中的应用效果观察

全面优质护理在小儿流行性腮腺炎护理中的应用效果观察

帕提古力·玉素甫

新疆医科大学第一附属医院 新疆乌鲁木齐830000

【摘要】目的：探讨对小儿流行性腮腺炎患儿实施全面优质护理的效果。方法：选取2023年2月到2023年12月我院收治的80例小儿流行性腮腺炎患儿，将其分成2组（随机数字表），对照组（n=40，常规护理）与研究组（n=40，全面优质护理），对比临床症状好转时间、护理满意度。结果：研究组临床症状好转时间较对照组快，P＜0.05。研究组护理满意度较对照组高，P＜0.05。结论：对小儿流行性腮腺炎患儿实施全面优质护理可加快其病情好转，提高护理满意度。

关键词：小儿流行性腮腺炎；全面优质护理；满意度；护理效果

流行性腮腺炎是儿科常见的疾病，因感染腮腺炎病毒所致，患儿会表现出腮腺肿大、发热、咀嚼受限等症状，若未及时治疗可引起睾丸炎、脑膜炎等严重并发症，影响其生命健康，不利于患儿健康成长[1]。临床对于该疾病多采取药物、理疗配合隔离、饮食调理、充分休息等缓解症状，但小儿年龄较小，自我控制力差，治疗期间配合度不高，因此，加强患儿的护理干预极为重要。全面优质护理以人为中心，通过健康教育、饮食指导、心理疏导等给予患者全方位、高质量的护理服务以改善病情并提高护理质量。本次研究主要分析全面优质护理对小儿流行性腮腺炎的效果，汇报如下。

1 资料与方法

1.1一般资料

选取2023年2月到2023年12月我院收治的80例小儿流行性腮腺炎患儿，将其分成2组（随机数字表），对照组（n=40，男23例，女17例），年龄7.55±1.35岁（3-12岁）；研究组（n=40，男20例，女20例），年龄7.46±1.08岁（4-12岁），一般资料P＞0.05。血清学检测结合临床症状确诊流行性腮腺炎，患儿及家属知情同意。

1.2方法

对照组：该组给予常规护理，对患儿实施隔离，采取物理或药物降温，叮嘱患儿家属注意事项，有异常及时告知医生。

研究组：该组给予全面优质护理。

（1）强化健康教育：向患儿及家属讲解流行性腮腺炎病因、治疗过程以及预防措施等，提高其对疾病的认知度。同时，给予患儿心理疏导，若患儿出现哭闹、拒绝配合的情况先安抚其情绪，可陪患儿玩游戏或看动画片等转移注意力，与患儿、家属建立良好的关系，促使其积极配合治疗。

（2）饮食指导：了解患儿疼痛程度，先以富含维生素、高蛋白的半流食为主，强调禁生冷、辛辣、质地硬的食物。待患儿病情好转可逐渐恢复普食。叮嘱家属协助患儿做好口腔卫生清洁，每4-6h使用温盐水漱口，观察是否有口腔溃疡，预防感染。

（3）体温护理：密切监测患儿体温变化，若体温偏高先采取冷敷等方式物理降温，若体温持续不退则及时告知医生并遵医嘱给予药物降温。

（4）预防并发症：密切观察患儿病情变化，若其有高热、头痛或呕吐警惕脑膜炎的发生，抬高床围栏预防其坠床，将其头偏向一侧预防误吸。若患儿并发胰腺炎还需加强肠外营养护理，病情好转后在护理人员指导下经口进食。若患儿存在睾丸炎则叮嘱其多卧床休息，穿弹力短裤托起睾丸以缓解肿胀或疼痛。

1.3观察指标

（1）对比临床症状好转时间，包括腮腺消肿、退热、住院时间。

（2）对比护理满意度，家属参与满意度调查，对护理人员沟通技巧、服务态度、护理技能等进行评价，用非常满意、比较满意、不满意表示。

1.4统计学方法

使用SPSS 23.0计算，计量资料的表达使用（）、数据检验使用t，计数资料的表达使用（%）、数据检验使用x²，P＜0.05说明有意义。

2 结果

2.1对比临床症状好转时间

研究组临床症状好转时间较对照组快，P＜0.05，见表1。

表1对比临床症状好转时间（，d）

2.2对比护理满意度

研究组护理满意度较对照组高，P＜0.05，见表2。

表2对比护理满意度[n（%）]

3 讨论

流行性腮腺炎好发于儿童群体，是一种感染性疾病，对患儿身心健康与生活质量均有不良影响。儿童患者具有一定的特殊性，其认知能力与心理发展水平尚不成熟，给治疗与护理增加了难度[2]。全面优质护理加强了基础护理，根据患者的疾病特点提供针对性的医学照顾，可提高整体的护理服务水平。在小儿流行性腮腺炎患儿护理中实施全面优质护理能够为患儿提供健康教育以提高患儿与家属的配合度，帮助其了解给予的预防与康复知识，提升自我保健能力，同时，密切监测患儿病情以及生命体征变化，能够做到及时发现并处理潜在健康问题，积极预防并发症，加快病症的好转

[3]。本次研究中研究组临床症状好转时间较对照组快，研究组护理满意度较对照组高，P＜0.05，分析原因考虑是全面优质护理中护理人员更加注重沟通技巧，与患儿及家属建立和谐的护患关系，增进其信任度，通过健康教育和心理疏导提高了患儿及家属的认知度和配合度，给予饮食指导、口腔护理、体温护理和并发症预防增加患儿机体的营养水平，积极预防高热、脑膜炎等并发症，改善了患儿的病情，给予患儿良好的治疗体验[4]。

综上所述，对小儿流行性腮腺炎患儿的护理中实施全面优质护理效果显著，可促使患儿配合治疗，加快患儿病情好转，患儿家属对护理工作的满意度较高，值得推荐。

参考文献：

[1] 凌莉,王玲,吕文杰,等. 全科护理在流行性腮腺炎患者中的护理效果[J]. 中国卫生标准管理,2019,10(13):153-155.

[2] 武方翠,孟莉娜,赵丽,等. 优质护理应用于小儿流行性腮腺炎护理中的效果观察[J]. 妇幼护理,2022,2(18):4228-4230.

[3] 宁斌. 整体责任制护理对小儿流行性腮腺炎合并脑膜炎患者治疗结局及预后的影响[J]. 国际护理学杂志,2021,40(1):117-119.

[4] 焦亚昕,王瑜,龙小静. 医护一体化护理在儿童流行性腮腺炎中应用分析[J]. 山西医药杂志,2021,50(7):1186-1188.