研究型教师的基本特征

(整期优先)网络出版时间:2010-02-12
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在知识经济时代,全面实施素质教育,促进学生的可持续发展,需要教师由传统经验型向研究型转变,尤其需要在中小学打造一批研究型教师。这种研究型教师与一般教师不同,需具备如下基本特征。