大连医科大学中山学院 辽宁 大连116085
一、引言
在洋溢着生机的校园生活中,大学生们由于参与紧凑的集体行动以及频繁的社会互动,面临着传染病传播的高概率威胁。因此,每个人掌握并预防这些常见的传染病不仅有利于确保自己身体健康,而且对于维护校园公共卫生安全极为关键。本篇文章旨在向在校大学生传授一些常见传染病的根本概念、传播途径,以及有效的预防方法,使他们能够在校园中更好地实施疾病预防,从而维护身体健康。
二、传染病基本知识
1.传染病概述:
·传染病是由各种病原体(包括病毒、细菌、真菌、寄生虫等)引起的可以在人群中传播的疾病。
·这些微生物借助空气、食物、水和接触等多种途径传播,可能导致各种健康问题,极端情况下甚至可能威胁生命。
2.常见病原体:
·病毒:如流感病毒、艾滋病病毒、乙肝病毒等。
·细菌:如沙门氏菌、结核杆菌、大肠杆菌等。
·真菌:如白色念珠菌、曲霉菌等。
·寄生虫:如疟原虫、钩端螺旋体等。
3.传染病的基本特征:
·传染性:传染病具有较强的播散能力,能够在人群中迅速传播。
·流行性:传染病在特定时间和地区可能会出现不同程度规模的流行。
·季节性:某些传染病会呈现季节性流行,如流感在冬春季节更为活跃。
三、新型冠状病毒感染(COVID-19)
1.传播方式和特点:
·飞沫传播:呼吸道飞沫是病原体传递的途径之一,尤其是在亲密的交谈过程中,如咳嗽、打喷嚏、对话等情景。
·接触传播:若直接接触含有病原体的物体表面,随后不经意间轻抚嘴、鼻、双眼等敏感区域,或许会引起病原体的侵入。
·病毒在隐匿期间存在差异,部分病毒在未露出症状时已具备传染能力,这使得防疫工作面临更多挑战。
2.预防措施和个人防护:
·戴口罩:正确佩戴口罩可以有效减少飞沫传播的风险。
·勤洗手:经常用肥皂和流动的水洗手,或使用含酒精的手消毒剂洗手。
·保持社交距离:尽量保持与他人一米以上距离,避免近距离接触。
3.疫苗接种情况及相关政策:
·疫苗接种覆盖率:根据当地疫情情况和政府指导,推广疫苗接种覆盖率。
·疫苗接种政策:根据疫苗供应情况和防控需求,制定疫苗接种政策和优先接种人群。
·接种安排:提供疫苗接种地点、时间、预约方式等信息。
四、手足口病
1.病因和病原体:
·病原体主要来源于肠道病毒,肠道病毒A组中的一些亚型,诸如肠道病毒71型(EV-A71)和柯萨奇病毒A16型(CV-A16)等。
·在夏季和秋季等疾病频发的季节里,这些病原体大多数情况下借助粪便途径进行传播,容易引起疾病的快速传播。
2.传播途径和易感人群:
·传播途径:疾病传播的途径主要包括飞沫传播、直接接触以及接触污染的物体表面。
·易感人群:主要集中在婴儿、幼儿以及学龄前的小朋友们,他们的免疫系统还未发育成熟,因此体内的抵抗力相对较低。
3.个人卫生的重要性和预防措施:
·洗手:在触及可能受到污染的物品之后,必须利用肥皂和流动的清水对双手进行彻底的清洗。
·避免接触患者分泌物:尽量避免与患有手足口病的人接触,包括其口腔、鼻腔和眼睛分泌物。
·保持清洁环境:应尽量避免与患有手足口病的人接触,特别注意不要碰触他们的口腔、鼻腔以及眼部分泌物。
·隔离患者:确诊或疑似患有手足口病的患者,应当被尽可能隔离,以防疾病传播给其他人。
五、水痘
1.症状和临床表现:
·水痘常见症状包括发热、全身不适、皮疹等,皮疹初期为红色丘疹,随后逐渐变为含有清澈液体的水疱,疱液渐干燥结痂。
·症状多在感染后10至21天内出现,通常在感染后2至3周内痊愈。
2.传播方式和预防措施:
·传播方式:水痘主要通过飞沫传播,患者咳嗽、打喷嚏时释放的飞沫中含有水痘病毒,易被他人吸入而感染。
·预防措施:避免接触水痘患者,保持个人卫生,勤洗手,在接触水疱后及时清洁双手。
3.疫苗接种对预防的作用:
·水痘疫苗是预防水痘的有效手段,接种水痘疫苗可有效预防水痘及其并发症的发生。
·疫苗可在感染前提供免疫保护,使得接种者不易感染水痘,或者即便感染也症状较轻,减少并发症的发生率。
六、流感
1.流感病毒的特点和传播途径:
·流感病毒主要分为甲、乙、丙三种类型,其中甲、乙型流感病毒对人类感染较为常见。
·传播途径:流感主要通过飞沫传播,当患者咳嗽、打喷嚏时释放的飞沫中含有病毒,易被他人吸入而感染。
2.预防流感的措施和个人防护:
·对于易感人群如孩子、老年人和慢性疾病患者,接种流感疫苗是首要选择。
·保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、避免触摸眼睛、鼻子和口腔等黏膜部位。
·避免接触患有流感的人群,在流感高发季节,减少人群聚集、增加室内通风。
3.流感疫苗接种情况及推荐:
·流感疫苗是预防流感的有效手段,一般每年秋季开始推荐接种。
·推荐易感人群,如孕妇、儿童、老年人、免疫系统受损者、医护人员等接种流感疫苗。
七、诺如病毒感染
1.传播途径和传染性:
·诺如病毒主要通过飞沫传播和接触传播,患者咳嗽、打喷嚏时释放的飞沫中含有病毒,易被他人吸入而感染。此外,接触受污染的物体表面也可能导致传播。
·诺如病毒具有较强的传染性,尤其在人群密集的场所易发生集体性传播。
2.预防策略和个人卫生习惯:
·避免接触感染者,在疫情流行期间,减少人群聚集,保持社交距离。
·勤洗手,在接触可能受污染的物体后、进食前、外出后等时刻要注意洗手。
·避免用手触摸口、鼻、眼等易感染的黏膜部位。
八、流行性腮腺炎
1.腮腺炎病毒的特点和传播途径:
·流行性腮腺炎由腮腺炎病毒引起,主要通过飞沫传播,患者咳嗽、打喷嚏时释放的飞沫中含有病毒,易被他人吸入而感染。接触受污染的物体表面也可能导致传播。
2.学校内应急处理和疫情报告程序:
·学校内应设立应急处理机制,一旦发现学生出现流行性腮腺炎症状,如腮腺肿大、发热等,应立即隔离患者,并及时通知家长将患者送往医院就诊。
·学校应加强对流行性腮腺炎的监测和报告,一旦发现疫情,应及时向相关卫生部门报告,配合进行疫情调查和防控工作,以遏制疫情的扩散。
九、结语
校园传染病防大于治,有效预防是校园安全稳定的重要环节,唯有团结一致,才能确保我们校园的安全与健康。