系统口腔护理干预对牙周病患者口腔保健知识认知率的影响评价

系统口腔护理干预对牙周病患者口腔保健知识认知率的影响评价

刘姝  刘瑞玲

中国人民解放军92493部队医院   辽宁 葫芦岛 125001

摘要：目的：通过系统性口腔护理干预对牙周病患者口腔进行全方面、立体式护理，在此过程中观察患者对于口腔保健是否有科学认知，并针对观察展开分析。方法：选择2022年4月至2023年7月期间在我院收治的80例牙周病患者作为研究对象，通过抽签的方式，将患者分为两组。一组为40人规模的观察组，对患者采用系统口腔护理干预；一组为40人规模的对照组，对患者采用常规的口腔护理方式，通过对用药治疗知识、日常基础护理知识、饮食知识、预防知识等多方面进行对比对照观察两组之间的差异。结果：护理结束后对两组患者进行口腔保健知识认知进行评分对比，发现明显差异，观察组的口腔保健知识认知评分高于对照组（P＜0.05），具有统计学意义。而且观察组护理满意度明显高于对照组（P＜0.05），具有统计学意义。结论：在牙周病患者进行口腔治疗时，可以开展系统口腔护理干预，提高患者对于口腔保健知识的认知率，帮助患者解决口腔问题，加强个人牙周预防的意识，而且患者的护理满意度非常之高，可以进一步改善护患关系，值得推广。

关键词：系统口腔护理干预；牙周病；口腔保健知识；认知率

随着经济的发展，人们对于健康意识逐年提高，对于口腔健康问题也越发重视。但是由于不良的饮食习惯与不正确的口腔护理知识导致近年来牙周病的发生率逐渐上涨。牙周病是临床上一种较为常见的口腔疾病，主要分为龈炎、牙周炎、牙周创伤、牙周萎缩等[1]。引发的牙周病的病因也很多，局部因素有菌斑、牙石、创伤性咬合等，全身因素有内分泌失调、不良饮食习惯、维生素缺乏、心血管疾病，这些因素都可能导致牙周病的发生[2]。而且牙周病的早期症状不明显，很多人容易忽视，造成牙周组织长期慢性感染，炎症反复发作，容易引发牙齿松动，牙列缺失等情况出现，严重的不仅影响患者的口腔功能，还影响口腔健康。因此，要注重患者对于口腔保健问题，帮助患者认识到口腔健康的重要性，正确使用口腔护理知识，加强与患者的配合度，避免牙周病的出现及反复发作[3]。基于此，本文选择2022年4月至2023年7月期间在我院收治的80例牙周病患者作为研究对象，通过对比法研究系统口腔护理干预对临床牙周病患者口腔保健知识认知率的影响，并进行分析与评价。

1 资料与方法

1.1一般资料

本研究所选取的80位牙周病患者均是在2022年4月至2023年7月期间本院所治疗的患者，通过随机抽签的方式，分为观察组（n=40）与对照组（n=40）。观察组中男性23人，女性17人，年龄区间20～59岁，平均年龄（37.56±5.29）岁。对照组中男性29人，女性11人，年龄区间22～64岁，平均年龄（36.32±6.17）岁。两组患者基本信息资料没有明显差异P＞0.05，本次研究具有可行性。

1.2 方法

两组患者均采用同样的龈下刮治术，在检查前进行常规消毒，通过使用牙周刻度探针对牙周袋深度进行检查，了解患者的牙周情况，观察分析临床症状表现，确认龈下牙石数量和位置，采取 Cracey 刮治器治疗，对龈下牙石、菌斑进行处理。

在此基础上，对观察组与对照组选择不同的护理干预方式进行干预。对照组接受常规护理方式，对其进行简单的口腔健康护理教育。而观察组采用系统口腔护理干预，具体措施如下：

（1）系统护理评估：在进行系统口腔护理干预前需要对患者自身受教育程度、口腔健康知识认知程度、生活习惯、饮食习惯等有一定的了解，并结合患者当前现有牙周病情况进行评估，为之后的干预工作做好铺垫。通过采集到的患者相关信息建立干预方案，对患者可能面临的问题以及恢复过程中存在的风险进行规避，明确护理目标与措施。

（2）开展针对性口腔健康教育：口腔健康教育应该是长期的、持久的。在治疗过程中要结合患者受教育程度、口腔健康知识认知程度、生活习惯、饮食习惯等对患者开展针对性口腔健康教育，定期还要对患者口腔健康护理知识学习效果进行询问反馈，根据反馈情况帮助患者及时纠正在口腔健康护理中存在的问题，树立科学且正确的口腔健康护理观念，认识到牙周病所带来的影响，让患者积极主动地参与进来并配合参与临床干预，从而提高治疗效果。

（3）纠正日常生活饮食习惯：不良的生活饮食习惯会导致牙周病加重并反复发作。生活中首先帮助患者纠正刷牙方式，通过视频、现场演示、口述等方式让患者学会正确刷牙方式，掌握牙刷的选择、刷牙的方式、刷牙的力度等，叮嘱患者饭后漱口，要勤洗漱用品，帮助患者养成良好的生活习惯，改善口腔环境。饮食中要选择一些清淡、易消化的食物，禁止食用辛辣刺激、纤维性的食物，忌酒忌烟，如果出现食物塞牙的情况，可以让患者使用漱口或者牙线牙签，并指导患者正确使用牙线牙签的方式，防止错误的使用方式伤到牙齿。

（4）重视患者心理方面的护理：患者的心态会影响到治疗干预的效果，在治疗干预前，需要对患者对疾病的认知以及心态做出分析评估，判断患者治疗是否存在消极心态，愿不愿意配合接下来的治疗干预。当患者出现不配合的情况时，应该及时沟通交流，给予一定的人文关怀，加强心理建设，建立彼此信任的医患关系，必要时可以让家属进行协调，通过多方协调，共同开展健康教育与心理护理。

1.3 观察指标

借助本院口腔保健知识认知调查表，在护理前后对两组患者口腔保健知识认知进行分析总结，主要针对口腔保健知识认知率、护理满意度、口腔保健行为、牙周健康状况这四个维度进行评分，每个维度25分。

1.4 统计学方法

本次相关数据和信息资料以SPSS20.0软件进行分析处理，组间对应的计量资料和计数资料，分别用使用（x±s)、n（%）表示，并用t检验和卡方进行检验。在P<0.05时差异具有统计学意义。

2 结果

2.1 观察组与对照组患者护理口腔保健知识认知情况对比

护理前，观察组与对照组口腔保健知识认知各情况评分对比，差异无统计学意义（P>0.05)，经过两种不同的护理方式后，观察组口腔保健知识认知情况评分明显高于对照组（P＜0.05），两组比较具有统计学意义。详情见表1.

表1 两组患者护理前后口腔保健知识认知各情况对比（x±s）

2.2 观察组和对照组护理满意度情况对比

经过两种不同的护理方式之后，观察组护理满意度，明显高于对照组（P＜0.05），两组比较具有统计学意义。详情见表2.

表2 两组患者护理后护理满意度对比（n，%）

3 讨论

在牙周病历年增长的情况下，系统口腔护理干预的开展对牙周病的治疗与预防有着积极的意义。系统口腔护理干预是一种新型护理干预措施，一切都围绕着患者展开，通过科学合理的健康教育，帮助患者掌握口腔保健知识，其认知情况将直接影响着牙周病的治疗效果[4-5]。本研究在2022年4月至2023年7月期间选取了80例牙周病患者作为研究对象，结果发现应用系统口腔护理的观察组口腔保健知识认知情况和护理满意度明显高于对照组（P＜0.05），具有统计学意义。由此可以看出系统口腔护理干预，具有明显效果。

综上所述，在牙周病患者进行口腔治疗时，可以开展系统口腔护理干预，提高患者对于口腔保健知识的认知率，帮助患者解决口腔问题，加强个人牙周预防的意识。

参考文献：

[1]吕娟娟.系统口腔护理干预对牙周病患者口腔保健知识认知率的影响评价分析[J].中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生,2022(6):0013-0017

[2]李湘缘.系统口腔护理干预对牙周病患者口腔保健知识认知率的影响评价[J].基层医学论坛,2020,24(6):780-781

[3]张亚琼.系统口腔护理干预对牙周病患者口腔保健知识认知率的影响评价[J].中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生,2022(6):0211-0213

[4]嵇兆丽. 系统口腔护理干预对牙周病患者口腔保健知识认知率的影响[J]. 航空航天医学杂志,2021,32(10):1236-1237.

[5] 韩冬梅,杨丽君. 系统口腔护理干预对牙周病患者口腔保健知识认知率的影响[J]. 养生保健指南,2021(32):179.